बाल सदन र विद्यालयमा अतिरिक्त शिक्षा सर्कल कार्यक्रम

थप शिक्षा बच्चाहरु को - एक सिक्ने र रचनात्मक विकास सिस्टम राष्ट्रिय मानक परे विस्तार गर्ने। यसलाई विशेष संगठन को आधार मा बाहिर छ। समाज लाभ उठाउन - बच्चाहरु को एक अतिरिक्त शिक्षा स्थापना जसको उद्देश्य सामाजिक उन्मुख गतिविधिहरु, रूपमा प्रतिभा र क्षमता प्रकट मौका यसरी व्यक्ति को व्यावसायिक गठन को छैन केवल आधारमा गठन गर्न योगदान, व्यक्तिगत र रचनात्मक विद्यार्थीहरूले 'ब्याज को क्षेत्र मा कार्यक्रम लागू, तर पनि छन्।

Sectarian गतिविधिहरु - बच्चा यसलाई स्वेच्छाले रोज्ने कि अर्थमा मुक्त कला को एक रूप। यो स्कोप, बच्चाहरु को लागि शैक्षिक सेवा सामग्री र फारम निर्धारण जो पूरक शिक्षा कार्यक्रम, को सर्कल छ शिक्षा प्रणाली, पालना गर्दछ। कार्यक्रम को उपस्थिति सर्कल को काम को संगठन को लागि एक जरूरी छ।

कार्यक्रम संरचना मग अतिरिक्त शिक्षा

थप शिक्षा उद्देश्य सुहाउने फारामहरू र विधिहरू पर्याप्त अपरिवर्तित आधार सबै किसिम को लागि। यो संस्थानहरुमा शिक्षकहरूको जो गतिविधि अनुसार, कार्यक्रम प्रतिबिम्बित गरिएको छ। विद्यालयमा अतिरिक्त शिक्षा सर्कल यो मा बाहिर सेट उद्देश्य पुग्न गर्नुपर्छ। निम्न खण्डहरू सामग्री:

• नियुक्ति। यसलाई वर्गहरू संगठित र जो हिसाब गरिन्छ के उद्देश्य को प्रश्नको जवाफ।
• उद्देश्य र उद्देश्य कार्यक्रम को। दिशा र सिक्ने चरणमा निर्धारण।
• सामग्री। विषय आधारमा चक्र को संक्षिप्त विवरण, कठिनाई स्तर, अध्ययन र छोराछोरीको लम्बाइ।
• मूल्यांकन मापदण्ड। ज्ञान को Assimilation को स्तर कस्तो छ।
• विषयगत योजना। सबै को सबै पाठ को सूची, घण्टा संख्या कार्यक्रम को Assimilation लागि आवश्यक छ।

कुनै पनि शिक्षा प्रणाली जसको लागि त्यो लक्ष्य, उद्देश्य, विधि परिणाम हासिल सिर्जना तीन मुख्य पक्षहरू, comprises। थप शिक्षा कार्यक्रम धेरै महत्त्वपूर्ण सामाजिक उद्देश्य वहन: यो व्यक्तिगत विकासका लागि मानव अनुरोध संतुष्ट र अनुरोध को प्रकृति आधारमा फरक ध्यान छ।

गतिविधि विकास कार्यक्रम द्वारा

सन्तानको चासो, संसार र आत्म-क्षेत्र ज्ञान आफ्नो तरिका धेरै फरक छ। त्यसैले, अतिरिक्त सेवाहरू लागि आवश्यकता एकदम बहुमुखी हो। थप शिक्षा बच्चाहरु देखि अनुरोध र आमाबाबुको जवाफ रूपमा, विकास र शिक्षाका विभिन्न स्तर र बाल विकास को क्षेत्रको कार्यक्रम प्रतिबिम्बित हुनुपर्छ:

• कलात्मक।
• प्राविधिक।
• प्राकृतिक विज्ञान।
• खेल।
• सांगीतिक।
• सामाजिक-शैक्षणिक।

थप प्रश्नहरु छन् भने, र स्थानीय सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण को विशेष प्रदान गर्न सकिन्छ र छोराछोरीको थप शिक्षा संतुष्ट जो जनसंख्या आवश्यकता, प्रदान सेवाहरूको अन्य प्रकारका। थप शिक्षा छोराछोरीको सेवाहरू आफ्नो वार्ड को ज्ञान को सीमाहरु विस्तार गर्न मात्र होइन। आफ्नो ठूलो मात्रा परियोजनाहरूको आधारमा चाडहरूमा, प्रतियोगिताहरूमा र प्रतियोगिताहरु को संगठनले बाहिर। यो सबै विद्यार्थी शहर, क्षेत्रीय, अन्तर्राष्ट्रिय मात्रा मा आफूलाई प्रमाणित गर्न, आत्म-सम्मान वृद्धि गर्न अनुमति दिन्छ।

थप शिक्षा कहाँ कार्यान्वयन?

बच्चाहरु र युवा विकास कार्यक्रम विशेष रचनात्मक संगतले मा बाहिर को रचनात्मक र अतिरिक्त शिक्षा। थप शिक्षा सर्कल छोराछोरीको चासो व्यवस्थित गर्न मौका प्रदान गर्दछ। यो सर्कल बच्चाहरु को सकारात्मक समाजीकरण को बेबदल फारम बनाउन, क्षेत्र uzkopredmetnoy वा ज्ञान को कुनै पनि क्षेत्र को उत्साह मा आधारित नजिक रचनात्मक वातावरण गठन गर्न सम्भव छ।

ज्ञान वा रचनात्मक गतिविधि को एक विशेष क्षेत्र मा छोराछोरीको चासो कार्यक्रम मग सिर्जना र कार्यान्वयन लागि आधार छ। विकास र यसको शिक्षकहरू अतिरिक्त शिक्षा, को उद्देश्य वातावरण बनाउन जो लागू र तिनीहरूलाई विकास र संस्थाले को कार्यक्रम को प्रशासन द्वारा अनुमोदित भएको को उद्देश्य महसुस।

नियुक्ति

पूर्वप्राथमिक वा स्कूल सुरु मा सर्कलमा, यो जो आफ्नो उद्देश्य वर्णन परिचय गतिविधिहरु को एक कार्यक्रम प्रदान गर्न महत्त्वपूर्ण छ।

कार्यक्रम मा सर्कलमा रोजगारीको सङ्गठनलाई एक संकेत समावेश गर्नुपर्छ:

• यसलाई कार्यान्वयन छ जसमा ब्याज को क्षेत्र;
• उमेर;
• प्रशिक्षण चक्र;
• प्रशिक्षण को अवधि;
• यो solves कि समस्या।

यस्तो सेवाहरूको प्रावधान रचनात्मक संगतले, विभिन्न उमेरका लागि खण्डहरू को रूप मा, बच्चाहरु को एक अतिरिक्त शिक्षा स्थापना आधारमा ठाउँ लिन्छ।

कार्यक्रम को उद्देश्य प्रशिक्षण सामग्री निर्धारण गर्छ। दायरा, ध्यान, अतिरिक्त शैक्षिक सेवा स्तर सीमित गर्न कार्यक्रम को परिचयात्मक भाग। यो शिक्षा सामाजिक आयाम प्रकट गर्छ। यसलाई स्थानीय सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण को, जातीय सांस्कृतिक र ऐतिहासिक परम्परा को पुनरुद्धार लागि शैक्षिक घटक महत्त्व संकेत गर्नुभयो। यो पनि निर्धारण गर्न र कार्यक्रम को कार्यान्वयन को प्रक्रिया मा हल जो शैक्षिक उद्देश्यका महत्त्वपूर्ण छ।

उद्देश्य र कार्यक्रम को उद्देश्य

कार्यक्रम - गतिविधिहरु को एक सुसंगत सेट विकासात्मक लक्ष्य हासिल गर्न।

मूल उद्देश्य। यो एक व्यक्ति अनुरोध, उहाँले प्राप्त गर्न चाहन्छ भन्ने तथ्यलाई निर्देशित पारस्परिक रहेको छ। आफ्नो अनुरोध पूरा गर्न मानव चासो क्षेत्रमा ज्ञान र सीप प्रदान गर्न को लागि - थप शिक्षा कार्यक्रम को उद्देश्य।

कार्य। थप शिक्षा कुनै पनि कार्यक्रम कार्यहरू तीन समूह खेल्छ:

• चासो को ठोस क्षेत्र को ज्ञान।
• व्यवहार मा ज्ञान लागू गर्ने क्षमता।
• विषय क्षेत्र मा ज्ञान को प्रयोगमा कौशल।

पद्धति। यो लक्ष्य हासिल गर्न कसरी को प्रश्नको जवाफ र सीधा समस्या को एक phased समाधान को लागि विषय र गतिविधिहरु मा एक घन्टा टूटने मा हासिल गर्न योजना गर्न जान्छ।

सारांश अतिरिक्त शिक्षा

यसको महत्व यो प्रशिक्षार्थी र उहाँले सोध्छन् ज्ञान को राशि, या बच्चाहरु गएर लागि सर्कल प्रस्ताव ती सुनिश्चित भन्ने तथ्यलाई मा निहित। प्रशिक्षण कार्यक्रम तिनीहरूले खातामा हिसाब गरिन्छ जो बच्चाहरु उमेर को शारीरिक विशेषताहरु, लिनुपर्छ, एकल र बहु-स्तर छन्। तसर्थ, सामग्री ब्लक वा प्रशिक्षण चक्र विभाजित छ, जो प्रत्येक चरण अलग शैक्षिक उद्देश्य को समाधान र एक बच्चा मास्टर यो ज्ञान एकाइ मा केही सीप को गठन गर्न नेतृत्व गर्नुपर्छ।

प्रशिक्षण को ब्लक कार्यक्रम उद्देश्य को उपलब्धि गर्न चरण र नेतृत्व संग लगातार हुन, लिङ्क गर्नुपर्छ।

मग अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम आफ्नो चुनिएको निर्देशन को एक जटिल ज्ञान प्राप्त गरेको छ जो एक बच्चा गठन जुन कौशल, ज्ञान र सीप, सूची समावेश छ। स्वैच्छिक उपस्थिति - बच्चाहरु को विकास को मौलिक सिद्धान्त, तिनीहरूलाई व्यक्तिगत उन्मुख विकास प्रदान।

को Assimilation कार्यक्रम को मूल्यांकन लागि मापदण्ड

अनुसार वृत्त को कार्यक्रम मा कार्यहरू संग बच्चा र व्यवहार मा उनलाई लागू गर्ने क्षमता प्राप्त ज्ञान को Assimilation को डिग्री आकलन गर्न भएको मापदण्ड निर्धारित हुनुपर्दछ।

को मापदण्ड हो:

1 विषयहरू मा बच्चा ज्ञान। तिनीहरूले प्रतियोगिता मा ज्ञान र सहभागिता को प्रकटीकरण लागि प्रतियोगिता को रूप मा मूल्यांकन गर्न सकिन्छ। शिक्षार्थी लागि एक मनोरंजक फारममा सेट-बन्द वा अन्य प्रकारका।

2. प्राप्त शिक्षण कौशल। व्यवहार मा ज्ञान लागू गर्न यो क्षमता। उदाहरणका लागि, साथ प्रविधी को मात्र ज्ञान प्रदर्शन, एक नरम खेलौना सी गर्न, सी क्षमता, तर तल लाइन - शिल्प को उत्पादन।

समूहहरू केटाकेटीलाई थप शिक्षा - यो सामाजिक बच्चाहरु र किशोरों को सन्तोषजनक संज्ञानात्मक आवश्यकता को महत्वपूर्ण फारम, किनभने यो ज्ञान को क्षेत्र, आत्म-बोध को स्कोप चयन गर्न व्यक्तिगत स्वतन्त्रता प्रदान छ। प्राप्त कौशल को मूल्यांकन मापदण्ड को रूप पनि चासो (खेल, प्रतियोगिताहरूमा र प्ले मार्फत संसारको बारेमा जान्न गर्ने छोराछोरी, को उमेर विशेषताहरु पूरा प्रतियोगिताहरु) अनुरूप हुनुपर्छ।

सर्कल को विषयगत योजना

बच्चाहरु को अतिरिक्त शिक्षा सधैं ज्ञान र अभ्यास को एक प्रणाली रूपमा कार्य। त्यसैले, एउटा महत्त्वपूर्ण तत्व विस्तारित शिक्षा कार्यक्रम को भाग हो जो विषयगत योजना सत्र छ।

अनुसार प्रशिक्षण चक्र संग यो नेट रोजगारीको प्रतिघण्टा टूटने देखिन्छ। जटिल कक्षाहरू, कार्यान्वयन प्रक्रिया ज्ञान प्राप्त जो र कौशल अभ्यास गर्दै मा, प्रशिक्षण घन्टा को संख्या द्वारा निर्धारित।

कार्यक्रम मा समावेश कौशल को अधिग्रहण लागि आवश्यक परीक्षण, घण्टा संख्या ज्ञान को एक निश्चित गुणस्तर र अर्को समस्या शैक्षिक कार्यक्रम सुलझाने गर्न जान्छ। यसरी जो मा बच्चाहरु को अतिरिक्त शिक्षा निर्माण गरिएको छ सिक्ने चक्र पूरा।

उदाहरणका लागि, बच्चाको सिक्ने रेखाचित्र को सर्कलमा ठाउँ लिन्छ भने, एकाइ "प्रौद्योगिकी एक पेन्सिल काम गर्छ" रेखाचित्र यस विधि को अध्ययन र आवेदन मा कक्षाहरू चार घण्टा प्रदान गर्दछ गर्न सक्नुहुन्छ र परिणाम हुनुपर्छ - सही एक पेन्सिल आकर्षित गर्न बच्चाको क्षमता।

विद्यालयमा अतिरिक्त शिक्षा। मग

बच्चाहरु को रचनात्मक र संज्ञानात्मक विकास को लागि, तिनीहरूले narrowcasting को क्षेत्र मा आधारभूत ज्ञान एक पेशेवर वातावरण सिर्जना गर्न आवश्यक छ प्राप्त। स्कूल मा थप शिक्षा सर्कल भर्ना छोराछोरीको चासो गर्दछ। उहाँले अक्सर रूपमा कार्य समूह दिन हेरविचार, जुन दिनमा आमाबाबुले काम एक बच्चाको रूपमा लागि महत्त्वपूर्ण सामाजिक शिक्षकहरूले को संरक्षण अधीनमा छैन।

निम्नानुसार विद्यालयमा अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम को नियुक्ति:

• ज्ञान-गहिराई विशिष्ट विषयहरुमा प्रदान गर्नुहोस्। उदाहरणका लागि, साहित्यिक सर्कल को एक कार्यक्रम, विषय को गहन ज्ञान बाहेक, तिनीहरूलाई प्रकाशित गर्न स्कूल प्रकाशनहरूमा, आफ्नै काम सिर्जना गर्न मौका दिनुहुन्छ। कार्यक्रम को जवान रसायनविद् लक्ष्य को सर्कलमा प्रतियोगिताहरु र रचनात्मक प्रतियोगिताहरूमा सहभागिता को लागि एक तयारी बन्नेछ।
• को pupils को रचनात्मक विकास गर्ने मौका प्रदान गर्न। धेरै बच्चाहरु को लागि, यो आत्म-बोध को एउटा रुप हो। एक रचनात्मक अभिमुखीकरण कार्यक्रम सर्कल उद्देश्य पनि चाडहरूमा, प्रदर्शन, विभिन्न स्तर को संगीत प्रतिभा प्रदर्शन र उत्पादन पेशेवर नींव गतिविधिहरु गर्न भाग लिन अवसर बच्चाहरु प्रदान गर्न गर्दछ।

• ट्रेडों र शिल्प को क्षेत्र मा ज्ञान प्रदान गर्नुहोस्। विद्यालयमा लागू गरिएको मान सर्कल पेशेवर ज्ञान र सीप एक विचार दिन। तिनीहरूले द्वारा निर्धारित छन् आवेदन कार्यक्रम अक्षर। उदाहरणका लागि, विमान मोडेलिंग, निर्माण सर्कल, सिलाई, बुनाई लागि। यस क्षेत्रमा, बच्चाहरु अवसर को बोध तिनीहरूले प्रदर्शनीहरू उहाँलाई देखाउन, आफ्नै हातले उत्पादन गर्न प्रस्ताव छन्। उत्पादनहरु विद्यार्थीको निर्माण प्रक्रियामा एक व्यावहारिक जीवन कौशल वा रूपमा भविष्यमा उहाँलाई उपयोगी हुन सक्छ कि आधारभूत ज्ञान प्राप्त व्यावसायिक आत्म-संकल्प।

यो स्कूल मा पूरक शिक्षा एउटा महत्त्वपूर्ण सामाजिक समारोह कार्य गर्दछ। मग मानवीय र कलात्मक चक्र भेंट विद्यार्थीहरूको खुलासा क्षमता लागि ठूलो स्रोतहरू छन्। उनि एक गहन विषयहरू को सिक्ने मा एक दिगो व्यावसायिक चासो सिर्जना जो अध्ययन, को भाग फारम। यो पछि पेशा को विकल्प को लागि आधार हुन सक्छ।

जस्तै संगीत वा कला स्कूल रूपमा थप शिक्षा शैक्षिक संस्था, उच्च शिक्षा गर्न रचनात्मक प्रवेश परीक्षा को सफल पूरा ग्यारेन्टी जो एक पेशेवर स्नातकहरूको को, स्तर प्रदान गर्दछ।

पूर्वप्राथमिक मा कार्यक्रम

मनोविज्ञान थप शिक्षा सर्कल को किंडरगार्टन कार्यक्रम आधारित छन्। तिनीहरूले एक संरचना यो उमेर लागि ज्ञान को अग्रणी फारम रूपमा गेमिङ गतिविधिको दृश्य मा उमेर र छोराछोरीको क्षमता अनुरूप छ।

बाल सदन मा सर्कल अतिरिक्त शिक्षा छोराछोरीको शिक्षा संगठित ग्राफिक गतिविधिहरु, नृत्य, संगीत, रचनात्मक गतिविधि अन्य प्रकारका। यसरी बच्चाहरु तिनीहरूलाई वरिपरिको विश्व बारेमा राम्रो ज्ञान सिक्न, र त्यो कार्यक्रम समावेश छन्।

• "थियेटर सर्कल" पूरक शिक्षा कार्यक्रम। उद्देश्य - शास्त्रीय संग जानकारी साहित्यिक विधाहरू र लोकगीत चंचल नाटकीय निर्माण।
• ललित कला कार्यक्रम गतिविधिहरु को सर्कल। सिक्ने को ग्राफिक गतिविधिको ब्लक निर्माण मौसम मा आधारित छन्। बच्चा संसारको घटना को ज्ञान संग correlated हुनुपर्छ। कला थप शिक्षा सर्कल कार्यक्रम पिन, बांधन मिसिन, यो उमेर को बच्चाहरु जस्तै छ जो - बाल सदन रेखाचित्र को विशेष प्रविधी mastering समावेश छ।
• रचनात्मक विकास को सर्कल कार्यक्रम परिवार। आमाबाबुको साथ सँगै छोराछोरीलाई सिकाउन - त्यसैले अध्यापन मा एक धेरै महत्त्वपूर्ण चरण मा सम्झना छैन बाहिर, छैन बच्चा हस्तक्षेप आफ्नो पहिचान महसुस। यस मामला मा, अतिरिक्त शिक्षा बाल सदन वृत्त कार्यक्रम निम्न सामाजिक पक्षहरू प्रदान गर्दछ:
• उमेर उपयुक्त बच्चाहरु संग बच्चाहरु संग अभिभावक प्रशिक्षण योग्य अन्तरक्रिया;
• पूर्वप्राथमिक शिक्षा को क्षेत्र मा अभिभावक प्रशिक्षण ज्ञान।

यसरी, सहयोगी सिक्ने प्रक्रिया मात्र होइन शैक्षिक कार्यहरू हासिल छन्। पारिवारिक सम्बन्ध harmonization र छोराछोरी हुर्काउन एक संस्कृति: ठूलो मुद्दा हल।