शिक्षण क्षमता

सिकाउने क्षमता - शिक्षक शिक्षा र छोराछोरीको प्रशिक्षण मा सफलता प्राप्त गर्न को लागि अपरिहार्य छन् भनेर केही मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु को एक सेट छ।

यो एउटा विशेष विशेष सुविधाहरू वा क्षमता को घटक हो वर्ण को गुण र विशेषताहरु, बीचमा अरूलाई सहायक गर्दै छन्, केही गुणस्तर, खेल्ने एक अग्रणी भूमिका ज्ञात छ। हामी अध्यापन गर्ने क्षमता कुरा भने, मुख्य त्यहाँ Communicative व्यक्तित्व लक्षण हो, र सबै, धारणा को क्षेत्र हौं भनेर उदाहरणका लागि ती माथि - अवलोकन। यस्तो गुण प्रत्येक मामलामा आफ्नो नैतिक राज्य मनोविज्ञान pupils को एक पर्याप्त समझ योगदान, सबै समूह (वर्ग) सामान्य, र क्षणमा स्थिति सही मूल्यांकन। को Communicative गुण द्वारा समावेश विद्यार्थीहरूको मनोवैज्ञानिक राज्य र तिनीहरूलाई भावना बुझ्न सक्ने क्षमता को समझ - समानुभूति। यस्तो विशेषताहरु अस्तित्व लागि जरूरी सामान्य केटाकेटीलाई प्रेम र आदर छ।

अत्यधिक उच्चारण लागि आवश्यकता को उपस्थिति शैक्षणिक शिक्षकको क्षमता नबुझाउन सामाजिक अन्तरक्रिया, , ज्ञान दिनकै आफ्नो जीवन विविधता गर्न वर्ग गतिविधिहरु व्यवस्थित गर्न एक तर्कसंगत र उपयोगी एक प्रयास मा, आफ्ना छोराछोरीसित कुराकानी गर्न, सिकाउन इच्छा मा अभिव्यक्ति पाता जो। सफलतापूर्वक यो आवश्यकता महसुस गर्न, शिक्षक pedagogically कुशल हुनुपर्छ।

तर महत्त्वपूर्ण र सहायक सुविधा र व्यक्तित्व लक्षण पनि शैक्षणिक क्षमता को भाग मानिन्छ जो। criticality, बुद्धि, स्थिरता, र अरूलाई: सबै को पहिलो, यो विचार शक्ति केही गुण छ। कौशल बोल्ने हुनुपर्छ पनि उपस्थित हुन - मौखिक fluency, राम्रो शब्दावली सधैं कक्षाकोठामा र बच्चाहरु को लागि अवकाश गतिविधिहरु को संगठनमा शिक्षक गर्न लाभ दिन्छ। सफल शिक्षण पेसा बनाउने artistry - सपना क्षमता, आवश्यक भएमा, एक जीवन्त कल्पना।

सिकाउने क्षमता शिक्षक को प्रभावकारी काम गर्न मात्र होइन प्रमुख, तर पनि आफूलाई आफ्नो स्थिर काम को परिणाम हो। यी गुणहरू, देखाइएका छन् गठन र धेरै अन्य मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु, क्रियाकलाप र शिक्षक सम्बन्ध बीचमा सिद्ध। हामी एक शैक्षणिक सुविधाहरू एक स्वतन्त्र अर्थपूर्ण गठन र विकास सम्भव छ भनेर प्रमाणित गर्छ अनुभव संग जो सँगै विशेष अध्ययन, सञ्चालन। उदाहरणका लागि, अवलोकन - शिक्षण अनुभव को संग्रह संग थप सिद्ध हुन्छ, र शिक्षक को प्रयासको फलस्वरूप एक विशेषता। तपाईं याद गर्न मात्र होइन सिक्न सक्छौं गुण विद्यार्थीहरूको, तर पनि देखाइएको वा एक वा स्थिति अर्को सुविधा हुन सक्छ महसुस गर्न, आफ्नो मूल को कारण हेर्न।

पनि सुन्दर र चाखलाग्दो कुरा, कल्पना र artistry बोल्न सक्ने क्षमता विकास गर्न सजिलो।

शैक्षणिक को निदान कौशल यो सम्भव objectively को पहिचान र चिनारी बनाउँछ कि एक उपकरण मानिन्छ छ व्यक्तिगत गुणहरू। यो प्रक्रिया शिक्षक गतिविधि लागि आधारको रूपमा पहिचान गरिएको छ। सिकाउने क्षमता, बभयोयामी multifactorial र सामाजिक-उन्मुख परीक्षण द्वारा प्रकट गर्दै हुनुहुन्छ।

यसरी, विद्यालयमा शिक्षा र शिक्षा को कठिन कार्य मा सफलता र उपलब्धिहरू गहन ज्ञान र सीप एक उच्च सांस्कृतिक स्तर शिक्षक उपस्थिति र नैतिक गुण निर्भर छ। तर, पनि यो सामान्यतया पर्याप्त छैन। तपाईंले केही खास हुनुपर्छ व्यक्तिगत को विशेषताहरु भावनात्मक र volitional र बौद्धिक क्षेत्रहरू। यो शिक्षा क्षमता शिक्षण गतिविधिहरु मा गंभीर आवश्यकताहरू अनुरूप।