जीव मा Extracurricular गतिविधिहरु। जीव मा अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को विकास

एक आधुनिक विद्यालयले साना पुस्ता को शिक्षाको लागि, तर पनि आफ्नो शिक्षा र विकासको लागि मात्र होइन ठूलो जिम्मेवारी छ। यी प्रक्रियाहरू अक्सर अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को खर्च मा बाहिर छन्। शिक्षक स्पष्ट योजना अप आकर्षित र यसलाई पालन गर्नुपर्छ।

जीव पाठ

एक अनुशासन रूपमा जीव comprehensively विकास व्यक्तिको गठन गर्न योगदान पुग्छ। पाठ समयमा, व्यावहारिक र प्रयोगशाला कक्षाहरू विद्यार्थीहरूले आसपास वन्यजन्तु बारेमा ज्ञान प्राप्त। जीव मा, बच्चाहरु मा अध्ययन अवधि सौंदर्य स्वाद र प्रकृति प्रेम, Patriotism को भावना को शिक्षा जाँदै।

यो विषय अध्ययन गर्न प्रेरणा - - यसको मुख्य उद्देश्य बाहेक जीव सबै extracurricular गतिविधिहरु अन्य कार्यहरु को एक नम्बर को विकास गर्न योगदान गर्नुपर्छ:

• यो ज्ञान लागू गर्न सक्ने क्षमता;
• विद्यार्थीहरूको रचनात्मक गतिविधि को विकास;
• पृथ्वीमा सबै जीवित कुराहरू प्रेम र आदर शिक्षा;
• क्षमता साधारण मा सौन्दर्य हेर्नका लागि।

अक्सर, extracurricular गतिविधिहरु एक विशेष छुट्टी गर्न सीमित छन्। "स्वास्थ्य दिवस", "जीव हप्ताको", "बगैचा हप्ताको" र अरूलाई: निम्नानुसार "जीवविज्ञान" विषय दृष्टिकोण लागि।

शिक्षक यसको विषयमा घटना पकड एक प्रस्ताव संग एक शिक्षक परिषद मा बताइएको छ। को शैक्षणिक टीम अनुमोदन गर्नेछ भने, त्यसपछि तिनीहरूले extracurricular गतिविधिहरूको लागि स्कूल-विस्तृत योजना समावेश गरिनेछ। र त्यो क्षण तपाईंले पहिले नै यसको लागि तयार सुरु गर्न सक्नुहुन्छ।

तयार extracurricular गतिविधिहरु जीव, हामी शिक्षकको श्रमसाध्य र सावधान काम एक भन्दा बढी दिन, जो पछि विद्यार्थी जडान गर्न आवश्यक छ।

जीवविज्ञान लागि तयारी गतिविधिहरु

तपाईं आफैलाई गतिविधिहरु तयार प्रक्रिया सुरु गर्नु अघि, शिक्षक बैठक उद्देश्य pupils को उमेर वर्ग, जसको लागि यो सबैभन्दा उपयुक्त विषय हुनेछ परिभाषित र त्यसपछि गर्न समस्या सिर्जना गर्न र निर्धारित निश्चित हुन आवश्यक छ।

पूर्वोक्त विषय शिक्षकहरूको दृश्य मा को रूप चयन। जीव मा Extracurricular गतिविधिहरु निम्न प्रकारका लागू गर्न सकिन्छ:

• Olympiad;
• क्विजहरू;
• हेर्न मनोरंजक जीव;
• विषय रात;
• बौद्धिक खेल;
• पिउन;
• विद्यार्थी द्वारा काम प्रदर्शनी।

एक किसिम गतिविधिहरूको प्रकारका जीव को प्रिपेरेटरी प्रक्रिया र विद्यार्थीहरू 'आमाबाबु र अन्य वयस्क भाग लिन ल्याउन को संभावना प्रदान गर्दछ।

अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को विकास

प्रारूप चयन भएपछि, तपाईं सीधा चलिरहेको घटना मार्फत सोच अघि बढ्नु गर्न सक्नुहुन्छ। निस्सन्देह, जीव मा अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को विकास आफ्नो शैक्षिक खुत्रुके प्रत्येक शिक्षक छन्।

त्यहाँ अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु अद्वितीय हुन सक्छ जो अन्तर्गत दुई अवस्था हो:

1. यो आवश्यक छैन वर्ष देखि वर्ष जीव नै extracurricular गतिविधिहरु बारम्बार छ। तपाईं नाम चाहनुहुन्छ भने, तपाईँले यसलाई छोड्न सक्नुहुन्छ, तर यो आवश्यक छ पाठ सामग्री परिवर्तन गर्न।
2. यसलाई आफ्नै सिर्जना गर्न, प्रस्तावित कार्य प्रयोग गरेर आचरणको नै फारम अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को धेरै विकास अन्वेषण गर्न सिफारिस गरिएको र त्यसपछि छ।

KVN - यो सधैं महत्त्वपूर्ण छ

अनुभव धेरै वर्ष द्वारा देखाइएको, जीव मा अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु एकदम विविध छन्, तर एनालग टेलिभिजन को सायद सबैभन्दा लोकप्रिय र सार्वभौमिक फारम KVN खेल हो। तपाईं जीव को हप्ताको को रूपरेखा भित्र बच्चाहरु सबै उमेर विभाग प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। प्रतियोगिताहरु समानान्तर कक्षाहरू बीच आयोजित छन्, र तिनीहरूलाई को अधिक अधिक रोचक यसलाई खेल गर्दछ। विद्यार्थी शिक्षक, संज्ञानात्मक चासो को विकास, विद्यमान ज्ञान बढाउन गर्न विषयमा थप साहित्य को अध्ययन गर्न योगदान जो Homeroom, द्वारा प्रस्तावित विषय मा आफ्नै प्रस्तुतीकरण तयार।

जीव शिक्षक नेता नियुक्त गरिएको छ, त्यो पनि घटनाको संगठनको लागि जिम्मेवार छ। , साथै वर्ग शिक्षकहरू - Jurors अक्सर सम्बन्धित विषयहरू (भूगोल र रसायन को एक शिक्षक यस मामला मा) को शिक्षकहरू नियुक्त। को न्यायपीठ मा वयस्क साथै जीव को क्षेत्र मा एकदम राम्रो ज्ञान संग वर्तमान बच्चाहरु हुनुपर्छ।

तर दर्शक र समर्थन समूह बिना के KVN? यो भूमिका सबै रुचि स्कूल pupils दिइएको छ।

पाँचौं ग्रेड। ध्यान आकर्षित गर्न!

जीव, वास्तवमा, यो मान्छे को विषय थालेका छन् रूपमा पाँचौं ग्रेड मा अध्ययन गर्न। जो 5-6 कक्षा मा पतन यो विज्ञान, को खण्ड - वनस्पति विज्ञान। यो चासो छ सबै मान्छे को लागि छैन, योजना को लागि प्रदान पाठ को संख्या बाहेक, प्रति हप्ता एक घण्टा छ। तसर्थ, विषय गर्न छोराछोरीको ध्यान आकर्षित गर्न यो उचित extracurricular गतिविधिहरु प्रयोग छ। अध्ययन को प्रारम्भिक चरण मा निम्न रूप विजेता छन्:

• , Entertaining जीवविज्ञान यी सामान्य नाम अन्तर्गत घण्टा सुरक्षित बाहिर अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु केही अध्ययन (परीक्षण, प्रयोगशाला अध्ययन) को लागि, प्राकृतिक सामाग्री (पात र फूल), गर्मी र शरद ऋतु मा संकलित प्रयोग, तपाईं चित्रहरु सिर्जना गर्न छोराछोरीलाई आकर्षित गर्न सक्छन् लगे गर्न सकिन्छ।
• क्विज - extracurricular गतिविधिहरु। विषय ट्याबको रूपमा जीव सबै थप अध्ययन निर्माण गरिने आधारभूत अवधारणाहरु, प्रदान गर्दछ। कसरी राम्रो जानकारी प्रक्रिया आगम Assimilation, क्विज को फारम पूर्ण फिट परीक्षण गर्न।
• मन खेल। तिनीहरूले टेलिभिजन कार्यक्रम, नियमहरूमा राम्रो बच्चाहरु लागि परिचित छन् जो आधारित बाहिर गर्न सकिन्छ - छ "सबै विरुद्ध एक", "चतुर र दक्ष," आदि ...

शिक्षक यसलाई भनेर आत्म छोराछोरीलाई प्रोत्साहन गरेर धेरै सुरुदेखि आवश्यक छ विषयको लागि प्रेम खेती सम्झना गर्न आवश्यक छ। यो व्यायाम extracurricular मा मदत गर्नेछ। घटनाहरू (ग्रेड 5, "जीवविज्ञान" - विषय मानिन्छ) प्रारम्भिक चरणमा चासो छोराछोरीलाई मदत गर्नेछ।

कसरी लिपि सिर्जना गर्न

कुनै पनि विशाल घटना लिपि लागि प्रदान गर्दछ। आफ्नो लेखन धेरै कारक निर्भर छ:

• विद्यार्थी उमेर;
• विषयमा ज्ञान;
• स्थल;
• संलग्न व्यक्तिहरूको संख्या।

जीव मा परिदृश्य extracurricular गतिविधिहरु आवश्यक शैक्षिक भाग समावेश गर्नुपर्छ। त्यसैले, सबै आफ्नो प्रतियोगिताहरूमा समावेश, क्विज जीव संग लिङ्क गर्नुपर्छ।

शैक्षिक प्रक्रियाको रूपमा थिए एकीकृत पाठ एकीकृत extracurricular गतिविधिहरु सिर्जना गर्न योगदान छ। यी भनिने खेल समावेश "स्कूल विषयहरू को Crossroads।" pupils को उमेर कोटी अनुसार सबै विद्यालय विषयहरुमा ज्ञान आवश्यक प्रतियोगिताहरूमा लागि प्रदान अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु को परिदृश्य, साथै, छोराछोरीलाई विषय (जीव + रूसी भाषा, जीव + गणित, जीव र साहित्य + T। एच) बीचको सम्बन्ध बताउनुभयो।

जे परिदृश्य, तपाईं छोराछोरीलाई ज्ञान केहि नयाँ र रोचक आफ्नो खजाना भर्न खुसी extracurricular गतिविधिहरु उपस्थित पछि घर जानु पर्छ भनेर सम्झना गर्न आवश्यक छ।

प्रतिक्रिया

कुनै पनि गतिविधिहरु पूरा गरेपछि विश्लेषण को रूप मा आयोजित जो प्रतिक्रिया, बाहिर गर्न।

extracurricular गतिविधिहरूको विश्लेषण गर्ने जीव शिक्षक मा दुई पटक खर्च गर्नुपर्छ: एक मामला मा यो सारांश छ सँगै बच्चाहरु संग, जबकि दोस्रो - आत्म-सम्मान को शिक्षक-आयोजक।

यो प्रक्रिया आत्म को प्रयोजन को लागि, सञ्चालन। सबै फाइदा र बेफाइदा विचार, अर्को समय यसलाई थप सफलतापूर्वक जीव मा अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु व्यवस्थित गर्न सम्भव हुनेछ।

नोट शिक्षक

यो विषय को विकास हदसम्म भविष्यमा बच्चा को सफल जीवन निर्भर सम्झना गर्न यो आवश्यक छ जीव को हरेक शिक्षक।

तसर्थ, विषयमा extracurricular गतिविधिहरूको निर्धारण, यसको विकास पछाडि बर्नर मा, यो उच्च गुणस्तरीय प्रशिक्षण लागि पर्याप्त छैन भन्दा, समय राम्रो छ ढिलाइ छैन। र घटना राम्रो लाग्यो-बाहिर एक तार्किक अनुक्रम बिना crumpled गरिनेछ भने, यो असम्भाव्य यो उपयोगी हुनेछ भन्ने छ।