गठनकलेज र विश्वविद्यालय

Communicative संस्कृति - यो के हो?

Communicative बोलीको संस्कृति मान्छे कुराकानी गर्न अनुमति दिन्छ। मानिस उहाँले समाज को बाहिर बस्न सक्षम छैन, एक सामाजिक भइरहेको छ। मान्छे बीच समझ को एक तरिका - भन्ने Communicative संस्कृतिको बारेमा कुरा गरौं। पनि यसको मुख्य विशेषताहरु र विशेषताहरु प्रकट गर्नुभयो।

मापदण्ड

त्यहाँ केही मापदण्डहरु, को Communicative निर्धारण गरिन्छ जो बोलीको पक्ष :

  • खुलापन को डिग्री;
  • कुराकानी गर्न उपस्थिति प्रेरणा;
  • एक साधारण संस्कृति;
  • बोली र भाषा विकास।

शिक्षक शिक्षा उद्देश्य

शिक्षा Communicative संस्कृति को मात्र होइन गठन, तर पनि यसको स्थिर सुधार समावेश छ। व्यक्तिगत को शिक्षा, सही संचार को ढाँचाहरू reproducing सक्षम छ, आधुनिक स्कूल को मुख्य कार्य हो।

लक्ष्य हासिल गर्न तरिकामा

यो कार्य सामना गर्न, प्रशिक्षण लागि परिस्थिति को एक विशेष सेट विकास, extracurricular संगतले विद्यार्थी छन्। पारस्परिक, व्यापार, चिन्तनशील संवाद को गतिविधि बढ्छ जो प्रक्रियामा pupils संग extracurricular काम प्रकारका फेला पार्न प्रयास, संस्कृति को कसरी महत्त्वपूर्ण Communicative पक्ष थाह शिक्षक।

किशोरावस्था मा संचार को विशेष

Communicative संचार को संस्कृति यो उमेर मा एकदम फरक छ। किशोर भूमिका अग्रणी साथीहरूको साथ संचार नियुक्त।

यो उमेर मा संचार र व्यक्तिगत गुणहरू आयोजना विकास मा काम गर्न महत्त्वपूर्ण छ।

स्कूलमा संचार लागि आवश्यकता वृद्धि, तर तिनीहरूले छ को कौशल छ। किन यो जवान मान्छे बीच सम्बन्ध को एक संस्कृति instilling, Communicative संस्कृति विकास गर्न महत्त्वपूर्ण छ भन्ने छ।

को स्वतन्त्र अनुसन्धान बाट प्रश्नहरूको जवाफ, उत्तरदाताओं संचार को नियम को अज्ञानता याद गर्नुहोस्। उच्च विद्यालय विद्यार्थी अरूको बयान विश्लेषण गर्न, अर्थपूर्ण संवाद निर्माण गर्न सक्षम छैनन्।

आफ्नो बुझाइ मा, Communicative संस्कृति - तिनीहरूले subservient छैनन् जो उच्च बुद्धि, एक प्रकारको छ। यी परिणामहरू त्यहाँ विद्यार्थीहरूले 'संचार कौशल को गठन सम्बन्धित एउटा गम्भीर समस्या छ भनेर संकेत गर्छ।

अनुसन्धान को समस्या

मुद्दाहरू सम्बन्धी पारस्परिक संचार धेरै प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक प्रभावित किशोरों को। ई पी Ilin, आफ्नो मनोवैज्ञानिक अध्ययन मा VA Goryanina संचार को संस्कृति सिक्न विद्यार्थी रोक्न भनेर कारक को समूह पहिचान गर्न खोजे।

एक पटक मा विज्ञान, "लिङ्ग" को धारणा, वैज्ञानिकहरु मान्छे बीच गलतफहमीले को कारण व्याख्या गर्न, मानव सम्बन्ध को प्रकृति विश्लेषण गर्न सक्षम थिए।

यो उमेर संग बढ्छ जो किशोरों बीच लिङ्ग मतभेद, बेवास्ता गर्न असम्भव छ।

Communicative संस्कृति - एक तरिका यस क्षेत्रमा व्यावहारिक र सैद्धान्तिक ज्ञान उहाँलाई चकित, आफ्नो व्यक्तिगत विशेषताहरु interlocutor देखाउन।

शब्द "लिङ्ग" व्यक्तित्व को सामाजिक र मनोवैज्ञानिक मापदण्डहरू, आफ्नो सामाजिक स्थिति, कामुकता र लिङ्ग गर्न नजिकबाट सम्बन्धित छ जो implies। किशोरावस्था (ontogeny को समय) को समयमा किशोरावस्था गर्न बाल्यकाल देखि एक क्रमिक संक्रमण छ। यो उमेर चेतना मौलिक परिवर्तन, सम्बन्ध, वास्तविक गतिविधि आवश्यक छ। स्टेज व्यक्ति, यौवन अवस्था रूपमा निकायको गठन को तीव्र वृद्धि द्वारा विशेषता छ।

यो एक किशोरी लागि यो समयमा संवाद व्यक्तिगत र मनोवैज्ञानिक गुणहरू लागि आधारमा मानिन्छ थियो। आजको संसारमा यो एक प्रारम्भिक उमेर देखि, सामान्य संचार बिना बाँच्न असम्भव छ किनभने यो साथीहरूको साथ सम्बन्ध कला सिक्न महत्त्वपूर्ण छ।

Communicative संस्कृति - यस्तो सभ्य च्याट र साथीहरू लागि रोचक बनाउन एक तरिका हो।

किशोरों मा संचार को प्रकार

भूमिका र पारस्परिक: संचार किशोरों को विश्लेषण संचार दुई प्रजातिहरू उजागर।

पहिलो विकल्प विभिन्न गतिविधिहरु समावेश छ। पारस्परिक संचार कोर व्यापार बाहेक अन्य मान्छे संग अन्तरक्रिया छ।

संचार को प्रकार

मनोवैज्ञानिक AM Mudrikovym चार उमेर-समूह संचार विद्यार्थी विनियोजन:

  • एक प्राथमिक विद्यालय शामिल छोराछोरी, को लागि;
  • किशोरावस्था। लागि बालिका यो केटाहरू लागि 3-6 वर्ग - 7-8 ग्रेड;
  • संक्रमण (केटाहरू 9-10 वर्ग);
  • युवा (10-11 कक्षा)।

केही विद्यार्थी (ज्यादातर बालिका) किशोर प्रकार प्राथमिक विद्यालय देखाइएको छ लागि, उहाँले 7-8 कक्षा सम्म सुरक्षित गरियो। सामने आउने यो समयमा Communicative संचार।

5-6 मित्र को वर्ग भने, बच्चाहरु 7-8 कक्षा ध्यान आफ्नो साथीहरूको केन्द्रित छ मा, आफ्नो नातेदार हुन्। किशोरीहरूको आमाबाबुको कुराकानी गर्न, र स्कूलका साथीहरू कम्पनीहरु मा हुन खोज्नु कम संभावना छ।

यो अवधिमा संचार सधैंभरि र comradely मित्रता विभाजन गरिएको छ। यौन मामिलामा तोकिएको किशोरीहरूको को कुराकानी मा एक विशेष ठाउँ।

यस्तो जानकारी विनिमय समयमा सेक्स द्वारा समूह को जुदाई हुन्छ। केटाहरु यस्ता प्रश्नहरू पनि उचित सेक्स भन्दा धेरै पछि छलफल।

केटाहरू र बालिका, विषयमा महत्वपूर्ण मतभेद छन् भनेर मनोवैज्ञानिक फरक sexes को किशोर संचार को अलग व्याख्या। बिस्तारै त्यहाँ संचार को एक संक्रमणकालीन रुप हो।

यो समय केटाहरू र बालिका को मानसिक र शारीरिक विकास विशेष गरी देखिने unevenness थियो। यो पृष्ठभूमिमा विरुद्ध, त्यहाँ किशोरीहरूको एक मुखर व्यवहार रूपमा बहाना घूम्छ गर्न खोज्नुभएको छ कि वृद्धि लजाउने छ।

अल्पविकसित Communicative संस्कृति तिनीहरूलाई जो नकारात्मक किशोरों को मनोवैज्ञानिक राज्य असर वयस्क, साथीहरूको साथ सामान्यतया कुराकानी गर्न अनुमति छैन।

त्यहाँ आमाबाबुले सञ्चार मा साथीहरूको द्वन्द्व, समस्या छन्। यो संचार संस्कृति को कमी व्यवहार, भावनात्मक ट्रिगर अस्थिर किशोरीहरूको एक तेज परिवर्तन छ।

आफ्नै "म" किशोर स्थिर संघर्ष प्रकुपित देखाउन वयस्क संग कुरा गर्न प्रयास गर्दै। तिनीहरूले अन्तरक्रियात्मक बोली छैन र अक्सर संचार सीप बुझ्न खोज्नु छैन। आमाबाबुले संग गोप्य संवाद को प्रवृत्ति बढी बालिका मा उच्चारण छ, तिनीहरूले केटाहरू पारस्परिक संचार को प्रविधी मास्टर भन्दा धेरै छिटो हो।

युवा कठबोली

यो घटना मनोवैज्ञानिक विश्वास multilayer, यो मन मा यो उमेर अन्य बच्चाहरु प्रयोग अभिव्यक्ति र शब्द को एक सेट छ। वर्तमान को कठबोली मा सामान्यतः प्रयोग शब्दहरू, curses, साथै विशेष अभिव्यक्ति को एक समूह।

बालिका र केटा र एक नियमित र गहन संचार, विश्वासिलो एक प्राथमिकता अनुकूल सम्बन्ध मा जा बीच। यो समयमा, शिक्षक आफ्नो pupils Communicative अन्तरक्रिया को संस्कृति सिक्न मदत गर्न आवश्यक थियो।

जवान मानिसहरू सल्लाहकार मदत गर्न इच्छा सार्वजनिक जीवनमा आफ्नो गतिविधि मा निर्भर गर्दछ, आत्म-बोध को संभावना, सामाजिक वातावरण गर्न मिलाइएको र पनि व्यक्तिगत आनन्द।

निष्कर्षमा

कुनै पनि संचार संचार समावेश छ। यो लेखन र बोल्न बिना असम्भव छ। वयस्क तिनीहरूले आफ्नो विकास, भन्न थियो जसमा एक किशोरकिशोरीहरूको लागि यस्तो परिस्थितिहरू, सिर्जना गर्न आवश्यक संचार कौशल।

सहयोग दोस्रो पुस्ता को संघीय शैक्षिक स्तर को रूपरेखा भित्र प्रयोग प्रविधि, प्रेरणा सिक्ने सिर्जना पनि समावेश छ।

यो दृष्टिकोण संज्ञानात्मक चासो उत्तेजना सुनिश्चित, गर्न, आफ्नो सीप आत्म-आकलन अन्य व्यक्तिसँग संचार को प्रणाली सुधार चाहन्छन्।

मा extracurricular परियोजनाहरूको समूह काम भएकालाई विकास भागीदारी नेतृत्व प्रवृत्ति गठन। एक व्यापक स्कूलमा प्रशिक्षण समयमा गठन, Communicative गुणहरू, बच्चा कठिन जीवन परिस्थितिहरूको सामना गर्न मदत। pupils को Communicative संस्कृति को विकास आधुनिक शिक्षक अघि सेट प्राथमिकता कार्य हो।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.delachieve.com. Theme powered by WordPress.