शीर्षकहरू पाठ्यक्रम मनोविज्ञान काम। कसरी मनोविज्ञान मा एक शब्द कागज लेख्न

मा मनोविज्ञान को क्षेत्र मा उच्च शिक्षा को रसिद, प्रत्येक विद्यार्थीको स्तर coursework को लेखन र रक्षा प्रदान गरिएको छ। तिनीहरूले विद्यार्थी अनुशासन को विकास को स्तर प्राप्त ज्ञान systematize एउटा राम्रो अभ्यास छ देखाउँछन्। यसलाई बुझ्न महत्त्वपूर्ण छ भनेर मनोविज्ञान र थप अनुसन्धान संगठनमा विषयहरू विकल्प - व्यावसायिक विकास मा एक प्रमुख कदम। उनीहरूको चुनिएको शैक्षिक क्षेत्रमा आफ्नो क्षमता देखाउन सक्दैन, तर पनि सफलतापूर्वक अभ्यास तिनीहरूलाई प्रयोग गर्न काम लेखन प्रक्रिया मा।

मनोविज्ञान मा Coursework: विषय को विकल्प

मनोविज्ञान को संकाय मा शिक्षा विभिन्न विशेष क्षेत्रमा लेखन र पाठ्यक्रम काम रक्षा समावेश छ। यो काम को यस प्रकारको गर्न चरणमा र आवश्यकताहरु को अध्ययन सामना गर्नुपर्छ। तपाईं आफ्नो कसरी व्यवस्थित गर्न सिक्न भने अनुसन्धान, तपाईं धेरै सजिलै प्रशिक्षण अन्तिम चरण प्राप्त गर्न सक्नुहुन्छ र कठिनाई बिना अन्तिम क्वालिफाइङ काम रक्षा गर्न। यसबाहेक, प्रारम्भिक विशेषज्ञता र अन्तिम क्वालिफाइङ काम विषय चयन (डिग्री परियोजना), तपाईँले विभिन्न अनुसन्धान परियोजनाका प्रदर्शन, तर एउटै सदिश गर्न सक्नुहुनेछ। यस मामला मा, तिनीहरूले उपाधि को विकास को चरणमा हुनेछ र सामाग्री को गहिराई अध्ययन र अनुसन्धान गुणस्तर प्रभावित हुनेछ।

यसलाई आफ्नो अनुसन्धान निरीक्षण गर्ने पर्यवेक्षक संग परिभाषित गर्न सफल शुरुवात रोक्न छैन। यो मनोविज्ञान मा पाठ्यक्रम काम को विषय विश्लेषण गर्न र समस्या छानबीन गर्न तैयार गर्न प्रारम्भिक चरणमा मदत गर्नेछ। विद्यार्थीलाई आफूलाई सधैं छैन रूपमा पर्याप्त यसलाई वैज्ञानिक अनुसन्धान को क्षेत्र मा जानकारी छ।

विषय चयन विषयमा लेखकको चासो निर्धारण गरिन्छ। विषय भनेर दृश्य को एक व्यावहारिक बिन्दुबाट समाज द्वारा माग छ, सान्दर्भिक हुनुपर्छ। विषयहरू ज्ञान को डिग्री निर्धारण गर्न तपाईं हाल को वर्ष मा विशेष जानकारी स्रोतहरू, सन्दर्भ पुस्तकहरू र monographs परिचित हुनुपर्छ। उदाहरणका लागि पत्रिका "मनोविज्ञान को प्रश्न" वा "मनोवैज्ञानिक अध्ययन", almanacs विश्वविद्यालय लेखक, मनोवैज्ञानिक ज्ञान को एक क्षेत्र को दीर्घकालीन चासो delineate मदत गर्नेछ।

काम को परिभाषित विषय एक पटक, तपाईं अर्को चरणमा जान सक्नुहुन्छ: कार्य योजना विकास।

काम अनुसूची

यो चरण यसको अध्ययन को पाठ्यक्रम धेरै पटक परिवर्तन गरिने मनोविज्ञान मा अनुसन्धान विषय, एक काम संस्करण सिर्जना गर्छ। योजना काम को एक अनुक्रम निर्माण गर्न र यसको सामग्रीको एक सामान्य विचार दिन मद्दत गर्छ। को सैद्धान्तिक स्रोतहरू संग Familiarization समस्या र समाधान गर्ने उपायहरू को समझ बनाउन अनुमति दिन्छ। यसलाई विस्तार प्रयोगात्मक भाग सामग्री विचार र सैद्धान्तिक स्रोतहरु, व्यावहारिक सामाग्री को विशेष सीमित ध्यान केन्द्रित गर्न राम्रो छ। यो खतरालाई जोगिन मदत गर्नेछ "जानकारी डूब।" मनोविज्ञान मा Coursework निम्न खण्डहरू हुनुपर्छ:

• सामग्री।
• परिचय।
• टाउको मा सैद्धान्तिक अध्ययन।
• काम को व्यावहारिक भाग।
• विश्लेषणात्मक सामाग्री, काम को उद्देश्य प्रकट।
• अन्तमा, सबै अध्ययन को निष्कर्ष।
• बिब्लियोग्राफी।
• आवेदन।

सबै भागहरु सँगै विषय तर्क गठन र लगातार अध्ययन को उद्देश्य हासिल गर्न समस्या disclosed गर्नुपर्छ।

अध्ययन को सान्दर्भिकता र उद्देश्य को औचित्य

काम को सामग्री, पूरा मा लेखिएको छ संवाददाता काम पृष्ठ संग विषयहरू सूची समावेश छ।
यो आकार र विभाजन संख्या मा फरक हुन सक्छ, तर तार्किक संरचना अपरिवर्तित रहन्छ।

परिचय - काम को भाग, समस्या को मनोविज्ञान प्रकट जो छानबीन गर्न।

को जोडतोडले र उद्देश्य। को अध्ययन सामाग्री को एक संक्षिप्त समीक्षा अवधिमा निर्धारित, समस्या को निरूपण र वैज्ञानिक अनुसन्धान को उद्देश्यका लागि आफ्नो सान्दर्भिकता मिलाउँछ।

सान्दर्भिकता को आधारमा यसलाई formulated अध्ययन को लक्ष्य। त्यो वास्तवमा, पाठ्यक्रम काम को विषय छ। भने, उदाहरणका लागि, अध्ययन सामाजिक विषय हो व्यक्ति को मनोविज्ञान, यो प्रक्रिया प्रभावित गर्ने सामाजिक कारक को पहिचान - र काम को विषय, "आत्म-पहिचान", अनुसन्धान को उद्देश्य।

कार्य। उद्देश्य विस्तार गर्न, सामाजिक मनोविज्ञान मा पाठ्यक्रम अध्ययन को विशिष्ट उद्देश्य हुनुपर्छ। , सैद्धान्तिक व्यावहारिक र विश्लेषणात्मक कार्यहरू सूची परिचय मा खडा प्रश्नहरूको जवाफ दिनुहोस् कि काम को टाउको को वर्ण निर्धारण गर्छ। सामान्यतया, अनुसन्धान उद्देश्य टाउको संख्या अनुरूप र यसको स्कोप परिभाषित राशि। हामी व्यक्तिगत सामाजिक मनोविज्ञान अध्ययन भने, निम्न कार्यहरू सेट जायज:

• मानिस मा समाज को प्रभाव को सैद्धान्तिक अध्ययन।
• पहिचान को गठन प्रभावित कारक को व्यावहारिक अध्ययन।
• सर्वेक्षण को विश्लेषण तिनीहरूको व्यावहारिक आवेदन लागि सिफारिसहरू नतिजा।

विषय, वस्तु र अनुसन्धान hypotheses को परिभाषा

यो अध्ययन साँचो विषय र वस्तु सीमित गर्न महत्त्वपूर्ण छ। विषय - काममा अध्ययन छ के। वस्तु अनुसन्धान आधार कार्य गर्दछ। सामाजिक मनोविज्ञान मा लिखित पाठ्यक्रम काम भने, विषय अध्ययन हुन सक्छ, को लागि उदाहरण, को deviant व्यवहार किशोरीहरूको र वस्तुको - उच्च विद्यालय को 5-7 कक्षाहरू को pupils।

परिकल्पना। यो एउटा काल्पनिक रूप मा कार्य एक निश्चित अभिधारणा, छ, र व्यावहारिक प्रमाण चाहिन्छ। हामी बाल विकास को मनोविज्ञान अध्ययन भने, परिकल्पना न्याय कार्य: परिवार संघर्ष फिक्री को बच्चाको स्तर असर गर्छ।

अध्ययन को वस्तु छोराछोरीको व्यावहारिक मनोविज्ञान हो भने, प्रयोगात्मक अनुसन्धान सामान्यतया पूर्व-विद्यालय छोराछोरीको संस्थाहरू आधारमा सञ्चालन गरिएको छ। र प्रयोग को परिणाम एक व्यावहारिक पद्धति लागि आधार हुन सक्छ। यस मामला मा, काम गर्ने वास्तविक मूल्य एक खास परिणाम छ।

तर्क संरचना द्वारा जायज र परिचयात्मक भाग को अन्त मा अध्ययन आधारित छ जो मा आधारभूत वैज्ञानिक दृश्य को अंक, सूची प्रदान गर्दछ।

पाठ्यक्रम काम को सैद्धान्तिक भाग

पाठ्यक्रम काम पहिलो अध्याय - समस्या को एक सैद्धान्तिक अध्ययन। यो तीन खण्डहरू हुन्छन्:

• परिभाषा कोटिगत उपकरण। काम यस भाग मा वैचारिक अनुसन्धान उपकरण निर्धारण गरिन्छ। आधारभूत सर्तमा परिभाषा र अवधारणाहरु को व्याख्या काममा प्रयोग गरिने दिइएको।
• समस्या मा सैद्धान्तिक दृश्यहरु विश्लेषण। विषय को विकास को स्तर अवस्थित विद्यालय र दृष्टिकोण, साथै समस्या को गठन को इतिहास देखाउन, - अध्ययन को यस भाग को उद्देश्य।
• सङ्कल्प लेखकको स्थिति। निष्कर्ष मा, लेखकको स्थिति को सैद्धान्तिक भाग अध्ययन विषयको मा सैद्धान्तिक सामाग्री को अध्ययन को आधार मा जायज छ। यो मनोविज्ञान मा क्लासिक सामाग्री भर गर्न उचित छ। हामी रास Vygotsky काम गर्न सन्दर्भ बिना बच्चाहरु को शिक्षा को मनोविज्ञान, अध्ययन भने के गर्न सक्दैन। शास्त्रीय काम ज्ञान विषयको अध्ययन गर्न एक गुणात्मक दृष्टिकोण सुझाव।

मामला अध्ययन: चरणमा र उद्देश्य

यो काम एक प्रयोगात्मक टुक्रा छ। विशिष्ट विषयमा संगठित विषय अध्ययन, आधारमा, अध्ययन को उद्देश्य पूरा गर्दछ। प्रयोगात्मक अध्ययन को एक ठूलो संख्या सामान्य शिक्षा, पूर्व-विद्यालय संस्थाहरू, सामाजिक संस्थाहरू र संगठन को आधारमा संगठित गरिएको छ। व्यक्तित्व को गठन को यो प्राकृतिक सामाजिक अवस्था। सामाजिक समूहका प्रयोगात्मक अध्ययन र काल्पनिक इन्साफ को वैधता जाँच लागि empirical आधार हो।

पाठ्यक्रम काम प्रयोगात्मक भाग पुष्टि गर्छ वा परियोजना को परिकल्पना refutes, को वैचारिक उपकरण प्रयोग गर्न लेखकको क्षमता देखाउनुहुन्छ। यो तपाईं अभ्यास मा परिणाम राख्न अनुमति दिन्छ।

प्रयोगात्मक भाग अध्ययन को उद्देश्य मा निर्भर गर्दछ राशि जो को अनिवार्य क्लाज सामेल छन्। यस अध्यायमा, त्यहाँ वैज्ञानिक काम संगठन तीन चरणमा छन्:

• को उद्देश्य र प्रयोग को संगठन को साधन परिभाषित।
• को रेखांकन, तथ्याङ्कले, चित्र मा व्याख्या संग प्रयोग प्राप्त वास्तविक डेटा बनाउन।
• पुष्टि वा परिकल्पना disproving को प्रयोग को परिणाम को निष्कर्ष प्रस्तुति।

काम को आधार छ किनभने प्रयोगात्मक भाग, अनुसन्धान को आधारभूत अर्थ वहन। अनुज्ञेय र उचित प्रयोगात्मक भाग यसलाई लेखन सुरु गर्न। बाबु आमा को मनोविज्ञान प्रभावकारी बच्चाहरु को प्राथमिक समाजीकरण मा, एक किंडरगार्टन मा अध्ययन। को प्रयोग गरिन्छ, एक दुई समूह, को प्रयोगात्मक डाटा एक तुलना मा निर्मित अध्ययन र अन्य परिणाम तुलना गर्न सजिलै परिकल्पना को विश्वसनीयता को स्तर पहिचान गर्न प्रयोग गरिन्छ।

विश्लेषणात्मक काम टाउको

यो भाग मा त्यहाँ सिद्धान्त एक फिर्ती छ। तर यो सिद्धान्त पनि प्रयोग समयमा प्राप्त डाटा को factual शुद्धता आधारित छ। तेस्रो टाउको एक सैद्धान्तिक भाग र निष्कर्ष प्रयोगात्मक भाग देखि रूपमा पहिलो सामाग्री accommodates। यो सिद्धान्त को कसरी उन्नत मौलिक पक्षहरू देखाउन महत्त्वपूर्ण छ। अध्ययन स्थान के समस्या सामान्य मनोविज्ञान जाँच्ने मिति लाग्न सक्छ? शीर्षकहरू coursework एक व्यावहारिक समाधान आवश्यक छ कि समस्या समावेश गर्दछ। तसर्थ, आवश्यकता विश्लेषण मा व्यावहारिक आवेदन को लागि अनुसन्धान महत्त्व पुष्टि गर्न। उदाहरणका लागि, आधारित एक अध्ययन मा प्राप्त डाटा जीवनमा सम्भव आवेदन मा एक प्रविधी वा व्यावहारिक सल्लाह विकास गर्न।

सारांश र निष्कर्ष

निष्कर्ष परिचय मा खडा प्रश्नहरूको जवाफ गर्नुपर्छ। प्रत्येक अध्ययन कार्य मा काम को सान्दर्भिक खण्ड मा छ जो संक्षिप्त र विशिष्ट प्रतिक्रिया, दिइएको। समस्या प्रतिक्रियाहरू को तार्किक अनुक्रम विषय को खुलासा र अनुसन्धान उद्देश्य कार्यान्वयन गर्न जान्छ। यो परिकल्पना को काम र पुष्टि वा refutation को स्तर को सान्दर्भिकता बारे निष्कर्षमा भने गर्नुपर्छ। सामान्य मनोविज्ञान मा कोर्स शामिल हुन सक्छ एक परिकल्पना, तर सामान्य प्रस्ताव, नयाँ ऐतिहासिक वास्तविकता को प्रसङ्ग मा साधारण स्वीकार नजिकिंदै मा काम को लेखक को राय formulates जो।

निष्कर्ष काम सबै अध्याय को abstracts को मुख्य विचारहरू एक सारांश छ। यो शास्त्रीय काम बाट कोटेशन प्रयोग गर्न उपयुक्त हुन्छ। पाठ्यक्रम काममा प्रयोग गरिएका छन् जो ती सैद्धान्तिक सिद्धान्तहरू। उद्धरण भावना र काम को एक निश्चित कलात्मक स्वाद दिन।

बिब्लियोग्राफी र appendices

सूची मनोविज्ञान मा पाठ्यक्रम काम को विषय प्रकट कि स्रोतको एक सूची छ। बनाउने बिब्लियोग्राफी सख्त आधारमा विश्वविद्यालय को methodical विकास मा दिइएको छन् भनेर आवश्यकताहरु अनुपालनको आवश्यक जो काम को रक्षा। Bibliographical सूची व्यावसायिक पत्रिकाहरू, monographs र लेख मा अनिवार्य सामाग्री पछिल्लो तीन वर्ष, विशेष स्रोतहरू, सन्दर्भ पुस्तकहरू, प्रकाशनहरू समावेश गर्नुपर्छ। प्रयोगको अनलाइन संसाधनहरू अनिवार्य उल्लेख छन्। यो साहित्यिक चोरी को काम जाँच गर्न उचित छ, अब यो पाठ्यक्रम काम को सुरक्षा को लागि आवश्यकताहरु को छ।

आवेदन अनुसन्धान उपकरण (questionnaires, प्रविधि वर्णन), बनेको गरिनेछ प्रदर्शन सामाग्री (चित्र, टेबल, रेखांकन) सामाग्री अध्याय समावेश थिएनन् कि। तिनीहरूले विश्वविद्यालय को आवश्यकताहरु अनुसार कडाई छन्। आवेदन संख्या काम को मात्रा अनुरूप र यसको प्रयोगात्मक भाग को परिणाम प्रमाण रूपमा सेवा गर्नुपर्छ।

लेखन र संरक्षण पाठ्यक्रम मा उपयोगी सुझावहरू

• प्रदर्शन सुरक्षा लक्ष्य पछि लाग्नुलाई आफ्नो तार्किक मार्ग खुलासा गर्नुपर्छ। यो भारी हुनु हुँदैन। को प्रदर्शन को लागि सामाग्री सन्दर्भमा बिना पाठ को दस पृष्ठ भन्दा बढी छैन, यो वितरण भनिन्छ र समितिका सदस्य लागि धेरै प्रतिहरू मा तयार पारे।
• अन्तिम क्वालिफाइङ काम को सुरक्षा को लागि तयार - मनोविज्ञान मा एक विषय पाठ्यक्रम काम छानेर एक रणनीतिक उद्देश्य हुनुपर्छ। सबै coursework व्यावसायिक चासो क्षेत्र प्रकट विभिन्न कोण हुनुपर्दछ। यो अध्ययन विषयमा अधिकतम एकाग्रता र सामान्य मा शिक्षा को प्रभावकारिता achieves।
• को पर्यवेक्षक को सही विकल्प तपाईं वैज्ञानिक खोज छिटो सार्न मद्दत गर्नेछ। तपाईं बाटो टाउको संग एकै समयमा पर्नु छैन अध्ययन अन्तर्गत समस्या हेर्न भने - यो मामला टाउको एक प्रतिद्वन्द्वीको रूपमा नै समय मा प्रदर्शन गर्नेछन् मा, रक्षा को लागि तयार एउटा ठूलो मौका हुनेछ।
• मनोविज्ञान विषयहरू coursework साझेदारी र अत्यधिक विशेष गर्न सकिन्छ। मात्रा अध्ययन - साँघुरो विशेषज्ञता गहिराई, व्यापक आवश्यक छ।

सफल र फलदायी काम।