सामाजिक मिलाइएको - नयाँ जीवन प्रथम grader गर्न समायोजन को एक प्रक्रिया

सामाजिक मिलाइएको - भूमिकाको गर्न, नयाँ गतिविधिहरु गर्न अनुकूल टर्मिनलहरु मा नै प्रकट जुन व्यक्ति, प्राकृतिक राज्य हो। बच्चा स्कूल जान्छ जब अवधिको मूल्य, unscathed असामान्य अवस्था, स्कूलका साथीहरू को कर्मचारी, शिक्षक संग सम्बन्ध, नयाँ नियम र आवश्यकताहरु लागि उहाँलाई तयार संभावना मा व्यक्त गरे। यो जान्न, र स्वास्थ्य, स्कूल आफ्नो मनोवृत्ति निर्भर हुनेछ।

नयाँ भूमिका को ग्रहण अवस्था एक नम्बर द्वारा हासिल छ। तल - तिनीहरूलाई एउटा सूची।

1. सुन्न र शिक्षक को कार्यहरू गर्न आफ्नो गतिविधिहरु योजना, विश्लेषण गर्न, प्रतिक्रिया र objectively गर्न परिणामहरू मूल्याङ्कन गर्ने क्षमता विकास। यो छिटो र प्रभावकारी एक जटिल शैक्षिक प्रक्रियामा "सामेल" मदत गर्नेछ।
2. विकास कौशल शिक्षा कर्मचारी र साथीहरूको साथ पारस्परिक संचार स्थापना गर्न मद्दत गर्न।
3. एक स्थिर सिक्ने प्रेरणा, सही, को कार्यहरू (र आफ्नो स्कूलका साथीहरू) आकलन मूल्यांकन मापदण्ड प्रयोग गर्न सक्ने क्षमता मा व्यक्त गरिएको छ जो को गठन।

सामाजिक मिलाइएको - जीवन grader सेल्फ-सम्मान आधारमा सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण चरण हो। स्कूल, जो आफ्नै क्षमता र अवसर, साथै मानव गुणहरूबारे धारणा गठन गर्न जान्छ अन्य बच्चाहरु संग आफूलाई तुलना गर्न छ। परिवारमा एक बच्चा स्वीकार गर्न चाहे, प्रेम कि सजग हुँदा आत्म-सम्मान को गठन प्रक्रिया, प्रारम्भिक बाल्यकाल मा सुरु हुन्छ। पनि पूर्व-विद्यालय उमेर मा राम्रो-जा वा परिवारको बिरामी-हुनुको बलियो भावना विकास। यी कदम मनोवैज्ञानिक सान्त्वना एक भावना हुनु घटना मा आत्म-सम्मान, स्कूल मिलाइएको प्रक्रिया सरल बनाउन सक्षम हुनेछ।

तर, सामाजिक मिलाइएको सफल छ भने पनि, यो मूल्य को कार्यहरू केही विद्यार्थी आफ्नै सामना गर्न सक्दैन भनी उहाँ सम्झनुहुन्छ छ। उदाहरणका लागि, आमाबाबुले प्रशिक्षण लागि वृद्धि आवश्यकताहरु देखाउन भने, त्यो वृद्धि चिन्ता, गलत कुरा गर्दै डर प्राप्त गर्न सक्छ।

सामाजिक मिलाइएको - यो चरण मा बच्चा स्कूल ज्ञान लागि आवश्यकता को पूर्णतया सचेत हुन सक्छ किनभने, एउटा जटिल प्रक्रिया हो। त्यसैले, शिक्षक र अभिभावकहरूको मुख्य कार्य प्रक्रिया गर्न ल्याउन, उहाँलाई चासोको विषय इच्छा छ। यो चरण को सफल पूरा को परिणाम - adaptability (पछि सफल समाजीकरण पहिचान प्रदान उपस्थिति गुणहरू प्रणाली)।

यो अवधिमा बच्चाहरु को सामाजिक मिलाइएको विभिन्न समयमा लाग्न सक्छ। सबैभन्दा तीव्र प्रशिक्षण को पहिलो चार हप्ता छन्। यो अवधिमा तीव्र रूपमा डिजाइन गर्न सकिन्छ। प्रायजसो यो विद्यार्थीलाई को psyche सबैभन्दा सकारात्मक प्रभाव छ। चासो convicts सामाजिक मिलाइएको (नयाँ परिस्थितिको लत को चरण मा) यस्तै मनोवैज्ञानिक बोझ छ भन्ने तथ्यलाई छ। बच्चाहरु एकदम मोबाइल psyche। त्यसैले, नयाँ शर्तहरूमा अनुकूल को प्रक्रिया मा महत्वपूर्ण फेरबदल प्रशिक्षण को पहिलो छ महिनामा आउँदैन। त्यहाँ प्रशिक्षण र शिक्षा को सम्पूर्ण पछि अवधिको लागि जग बिछाउने छ रूपमा यो पहिलो grader लागि धेरै महत्त्वपूर्ण छ।

सामाजिक मिलाइएको - धेरै कारक निर्भर अवधि छ, र यसको पाठ्यक्रम सफलता प्रत्येक बच्चाको लागि individualized छ। जीएम को लागि मिलाइएको यस्तै छ भनेर तीन स्तर छुट्याउन Chutkina सिक्ने प्रक्रिया :

• उच्च। बाल स्कूल सकारात्मक मनोवृत्ति, पर्याप्त भौतिक बुझ्ने र सजिलै ती सम्पत्तिको लिन्छ, सामाजिक जीवन रुचि सार्वजनिक कर्तव्य गर्न इच्छुक छ।
• औसत। को मा सिक्ने तिर एक सकारात्मक मनोवृत्ति प्रथम grader। उहाँले विस्तृत स्कूल सामाग्री राम्ररी थाह र नेत्रहीन यसलाई विशिष्ट समस्या solves प्रस्तुत छ। आदेश conscientiously कार्य गर्दछ।
• कम। स्कूल तिर बाल indifferent वा नकारात्मक मनोवृत्ति, अक्सर आफ्नो स्वास्थ्य बारेमा complains, निराश मुड प्रबल। भौतिक टुकडे, स्वतन्त्र काम कठिन assimilates।

शिक्षा, को गलत तरिका छ कि यो बुझ्ने गरिन्छ परिवार संघर्ष, अपर्याप्त देखावटी / कम आत्म-सम्मान स्कूल जीवन मा बच्चाको प्रविष्टि को अवधि मा नकारात्मक प्रभाव छ। एक जरूरी शिक्षकहरू संग आमाबाबुको अन्तरक्रिया छ।