शिक्षक-आयोजक को काम विवरण। काम विवरण सामाजिक प्रशिक्षक

हरेक विद्यालयमा शिक्षक-आयोजक को स्थितिहरु, साथै सामाजिक शिक्षक छन्। यी मानिसहरू र तिनीहरूले के हुन्? आफ्नो जिम्मेवारी र शैक्षणिक प्रक्रियामा भूमिका सबैलाई स्पष्ट छैन। बुझ्न प्रयास गर्नुहोस्।

शिक्षक-आयोजक को काम विवरण

किराया र सीधा प्रमुख खारेज गर्न व्यावसायिक बाट कामदार। स्थिति को लागि लागू व्यक्ति, उच्च वा माध्यमिक शिक्षा हुन आवश्यक छ।

शिक्षक-आयोजक को काम विवरण - यो मा चार्टर स्कूल, र यो मामला मा मुख्य कागजात द्वारा निर्देशित। आफ्नो अभाव, रोग वा अन्य कारण कारण, मा सम्बन्धित अधिकार र दायित्व बिछाउने पूर्ण अर्को कर्मचारी आफ्नो तोकिएको मा कार्य गर्न।

यसको गतिविधिको प्राथमिकता निर्देशन - प्रतिभा विकास र विद्यार्थीहरूको क्षमता, प्रत्येक बच्चाको व्यक्तित्व, संस्कृति र अवकाश विद्यार्थीहरूको गठन संग व्यक्तिगत काम।

मुख्य जिम्मेवारी

निर्देशनका शिक्षक-आयोजक को काम विशेषज्ञ अनुसार आफ्नो उमेर र मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु संग आवश्यकता र विद्यार्थीहरूको चासो जाँच्ने, यस्तो लेखिएको रचनात्मक गतिविधि को रूप मा आफ्नो कार्यान्वयन लागि अवस्थाको प्रदान गर्दछ।

यो अन्त गर्न यो अध्ययन समूह, क्लब, खण्डहरू, विभिन्न अवैतनिक संगतले, साथै वयस्क कैदीहरूलाई व्यक्तिगत र सहयोगी गतिविधिहरु संगठित गरे।

शिक्षक-आयोजक को गतिविधिहरु कुनै पनि निर्देशन (खेल, प्राविधिक, कलात्मक, पर्यटक र स्थानीय lore, आदि ..) अनि उहाँको निर्देशन विकास समावेश छ।

आफ्नो कार्य - दल, घटनाहरु, यात्रा, hikes को संगठन, अवकाश को क्षेत्र मा विद्यार्थीहरूको रचनात्मक प्रयासहरूलाई समर्थन। छोराछोरी, संस्कृति र खेल को कार्यकर्ता, सार्वजनिक सम्पर्क संग अभिभावकहरूको संलग्नता। छुट्टी मा अवकाश को संगठन।

अरू के उहाँले गरिरहेको थियो

काम विवरण स्कूल पाहुना शिक्षक उहाँलाई थाहा र नियम र सुरक्षा नियमहरु, पेशागत सुरक्षा र आगो सुरक्षा पालना गर्न obliges। विकास र पुन: को मामला मा शैक्षिक प्रक्रिया अनुकूलन गर्न पहल को नेतृत्वको पेश गर्न - आफ्नो मिशन।

उहाँले पनि निरंतर आफ्नो व्यावसायिक स्तर, सभा र स्कूल को सभाहरूमा भाग वृद्धि शिक्षकहरू 'परिषद, शिक्षक लागि अपनाए दैनिक व्यवहार को नैतिकता र मान्यता पनि अनुपालन मा, नियमित चिकित्सा परीक्षा बित्दै।

व्यवस्था शिक्षकको

के स्वतन्त्रता र विशेषाधिकार शिक्षक-आयोजक को काम विवरण प्रत्याभूति? उहाँले विद्यार्थी यसको expediency द्वारा निर्देशित, काम गर्न योजना संग विधि र काम को प्रकारका छनोट। अनुसार यस चार्टर संग स्कूल को नेतृत्व मा, मा साथै सहभागी सक्षम भएको शैक्षणिक को गतिविधिहरु परिषद।

उहाँले आफ्नो काम बारे उजुरी जाँच्न र व्यावसायिक वा शास्त्रीय छानबिन को अवस्थामा एक वकील, साथै गोपनीयता अधिकार मार्फत सहित आफ्नै चासो रक्षा गर्न, व्याख्या दिन सही छ।

पेशेवर स्तर हुर्काउन सक्छन्, एक स्वैच्छिक आधारमा मूल्यांकन र सान्दर्भिक योग्यता श्रेणी प्राप्त गर्न।

मा परिवर्तन र रोजगारीको पटक अनुशासन पालना र आदेश ती चुकी दायित्व नियम आकर्षित गर्न आवश्यक छ भने, विद्यार्थीहरूलाई दिन सही छ।

उहाँले के शिक्षक-आयोजक लागि जिम्मेवार छ?

यस प्रथालाई क्षति पैदा लागि, (को, प्रशासनिक आपराधिक र नागरिक व्यवस्था regulates जो) को अपमान Committing लागि: तपाईं प्रदर्शन भने छैन वा राम्ररी अनुसार श्रम कानून संग शिक्षक-आयोजक को जिम्मेवारी प्रदर्शन उहाँले उत्तरदायी आयोजित गर्न सकिन्छ।

आफ्नो व्यक्तिगत जिम्मेवारी को मुख्य विषय - गठन प्रक्रिया चलिरहेको बेला स्वास्थ्य, जीवन र स्कूलमा विद्यार्थीहरूको सुरक्षा को संरक्षण।

काम विवरण सामाजिक प्रशिक्षक

नैतिक र सांस्कृतिक परम्परा आधारमा स्कूल कर्मचारी को काम र आमाबाबुको संगठन मार्फत विद्यार्थीहरूको आत्म-विकासको लागि अवस्थाको सिर्जना गर्न - त्यसैले स्कूल कर्मचारी जसको मिसन, भनिन्छ।

यसको समारोह - बच्चाहरु र आफ्नो अधिकार र आवश्यकता को सामाजिक सुरक्षा, छोराछोरीको विकासका लागि एक सक्षम वातावरण को संगठन, स्थापना र स्कूल र परिवार बीच लिंक कायम राखेर।

काम विवरण सामाजिक प्रशिक्षक तपाईं व्यावसायिक शिक्षा योग्यता, प्रमाणपत्र द्वारा पुष्टि संग, केवल कर्मचारी यी दायित्व प्रदर्शन गर्न अनुमति दिन्छ। यसलाई शिक्षक, विद्यालय प्रशासक, संग पारस्परिक मनोवैज्ञानिक, शिक्षक-आयोजक, valeology, आमाबाबु र हेरविचारकर्ताओं मा एक विशेषज्ञ।

व्यावसायिक उद्देश्यका लागि यो अधिकारीहरु संग सम्पर्क छ - सरकारको र एनजीओ को प्रतिनिधिहरु, को नगरपालिका सामाजिक कल्याण सेवा संग liaising, स्कूल शिक्षक परिषद को सभाहरूमा भाग लिए।

आधारभूत कार्यहरु

शिक्षक काम विभिन्न कार्यहरु को एक धेरै रकम समावेश गर्दछ। उहाँले पारस्परिक कोसँग contingent, - विद्यार्थी, शिक्षक र आमाबाबुले। उहाँले ठीक के गर्छ?

जुन व्यक्ति विशेषताहरु र छोराछोरीको जीवित अवस्था र आफ्नो सामाजिक वातावरण अध्ययन छ परिवार, को "सामाजिक निदान" को उत्पादन मा विश्लेषणात्मक काम आयोजित। सकारात्मक र नकारात्मक दुवै - यो उसलाई बच्चा वा जवान व्यक्ति मा प्रभाव मुख्य कारक पहिचान गर्न मौका दिनुहुन्छ।

विभिन्न समस्याहरू स्रोत सेट, deviant (deviant) व्यवहार वार्ड, आफ्नो सामाजिक बेफाइदा को कारण। पहिचान भेंट छोराछोरी, साथै बौद्धिक वा भावनात्मक विकास एक ढिलाइ फेला भएकाहरूलाई।

अर्को चुनौती - यो विश्लेषण मार्फत शिक्षा प्रक्रिया भविष्यवाणी गर्न, योजना छ के को आधार र एक शिक्षकको वास्तविक काम मा, व्यक्तिगत विकासका लागि संभावनाहरु निर्धारण।

अन्य सुविधाहरू

वयस्क आफ्नो सम्बन्ध समायोजन गर्न, छोराछोरी र किशोरों लोकतान्त्रिक सम्बन्ध बीच गठन गर्ने, व्यापार र व्यक्तिगत सम्पर्क स्थापित गर्न, संयुक्त काम र विद्यार्थीहरू, आमाबाबु र सार्वजनिक को अवकाश मा संलग्न।

को भाग मा साना पुस्ता मा स्तर शैक्षिक प्रभाव एक dysfunctional परिवार र अनौपचारिक सामाजिक वातावरण।

किशोरों को deviant र आपराधिक व्यवहार, परिवार सरसफाई सिस्टम को निवारक उपाय संगठित र तथाकथित सामाजिक जोखिम को समूह छोराछोरीलाई कानुनी र मनोवैज्ञानिक सहयोग उपलब्ध।

शिक्षक को कार्य सूची अत्यन्तै व्यापक छ। बच्चा को अधिकार को यो सुरक्षा, र तिनीहरूलाई एक भरोसा सम्बन्ध स्थापना, र तिनीहरूलाई र स्कूल, र धेरै बीच मध्यस्थता।

कुन सामाजिक शिक्षक नेभिगेट?

यो आधारित छ को बाल को अधिकार, मा कन्वेंशन "शिक्षा मा" व्यवस्था, विद्यालय नियमहरु।

आफ्नो जिम्मेवारी - र सबै विद्यार्थीहरूको आन्दोलन को एक रेकर्ड प्राथमिकता क्षेत्रमा पहिचान र विद्यार्थीहरूको अधिकार को उल्लङ्घन लड्न विशिष्ट लक्ष्य सेट राख्न। आफ्नो योग्यता जुटाउने, सरकार चासो pupils को आधुनिक कानुनी जानकारी अधिकार।

उहाँले पनि विभिन्न अधिकारीहरु गर्न आधिकारिक अनुरोध गर्न सामाजिक सर्वेक्षण र पोल, सञ्चालन गर्न, आफूलाई लागि प्रभावकारी काम र विद्यार्थीहरूले 'रेकर्ड गर्न पहुँचका लागि अवस्था सिर्जना दावी गर्ने अधिकार छ।

निष्कासन सहित - श्रम कर्तव्य वा व्यावसायिक नैतिकता को उल्लंघन लागि सामाजिक शिक्षक व्यावसायिक जिम्मेवारी।