घर र परिवारबच्चाहरु

को GEF को वरिष्ठ समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक

बच्चा को जीवन मा सबै भन्दा महत्त्वपूर्ण अवधि पूर्वप्राथमिक बाल्यकाल छ। सबै पछि, यो समय मा, आफ्नो व्यक्तित्व को गठन। Toddlers वर्ण गठन र सही व्यवहार को कौशल विकसित छ।

यो छ उमेर पूर्व-विद्यालय बच्चा जीवनको वातावरण बारे आधारभूत ज्ञान हुन्छ, र उहाँलाई आफ्नो कार्यहरू र व्यवहार वरिपरि मानिसहरूलाई मनोवृत्ति गठन एकै समयमा। साथै, खेल कुनै पनि नकारात्मक अनुभवहरू हटाउन सक्षम छ।

आफ्नो बच्चा के प्ले गर्छ?

Kindergartens काम सबै तिनीहरूलाई विभिन्न सीप, क्षमता र ज्ञान, विकास रही, बच्चाहरु को व्यक्तित्व को गठन मा खेल को महत्व थाह धेरै राम्रो छ तार्किक सोचाइ। यो सबै शिक्षा को अवधिमा आवश्यक हुनेछ।

प्लट-भूमिका-प्लेइङ को संग्रह को छोराछोरीको बगैचा मा खेल, को GEF को विकास मा एक विशेष प्रशिक्षित वयस्क, हेरविचारकर्ताओं बच्चाहरु थप प्रतिभा खुलासा गर्न मद्दत गर्छ। यो रचनात्मकता र नाटकीय प्रदर्शन को तत्व को सम्पत्तिको। खेल मद्दत संग धेरै सरल प्रविधी रोक्न र नकारात्मक जस्तै, बच्चा को गुणहरू विकास गर्न छ असुरक्षा, अलग्गै, आलस्य।

प्लट-भूमिका-खेल खेल - बच्चाको सामाजिक विकास आधार

गतिविधिको मुख्य प्रकार - यो बच्चाहरु छ किनभने यो सबै, खेल मा हुन्छ। बच्चा पुरानो, अधिक मूल्यवान यो विशेष गरी यदि शिक्षक पठाइएको हुन्छ हुन्छ।

धन्यवाद खेल गतिविधि व्यवहार को प्रकारका स्थापना हो। यो बच्चाको सामूहिक मा सम्बन्ध स्थापित गर्न सक्ने क्षमता गठन मार्फत, दायाँ साझेदार फेला पार्न र आवश्यक साधन छानेर आफ्नो योजना लागू गर्न।

OpenCards षड्यन्त्र भूमिका-प्ले छोराछोरीको विकास उद्देश्य वृद्ध समूहमा खेल आवश्यक सामाजिक कौशल गर्दा फरक मान्छे सामना आचरणको सही लाइन छनौट, दैनिक कौशल mastering लागि मौका दिन्छ। फाइलहरू मा प्रस्तुत खेल गर्न, त्यहाँ समाजमा बाँच्न बच्चा को एक सहभागिता छ कारण बस, भन्नुहोस्।

यो शिक्षा सामाग्री के हो?

छोराछोरीको गतिविधिको उचित संगठनको लागि धेरै ठूलो अभिभावक सहायता पुरानो समूह फाइल षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू छ। प्रस्तावित कार्ड प्रत्येक मा प्रस्तावित खेल मात्र होइन कथा, तर पनि यसलाई पूर्ण विशेषता प्रस्तुत छ किनभने यो सामाग्री, काममा प्रयोग गर्न धेरै सुविधाजनक छ।

तिनीहरूले बस प्रत्येक बोर्ड वा laminate मा पेस्ट तिनीहरूलाई दीर्घायु दिन, एक-पक्षीय वा डबल-पक्षीय या त हुन सक्छ। कार्ड फाइल 17 जो प्रत्येक प्लेब्याक लागि सम्भव जीवन दृश्य को एक निश्चित शाखा प्रतिनिधित्व गर्दछ, चित्रात्मक सजाया कार्ड प्रतिनिधित्व छ।

उदाहरणका लागि, घर र परिवार वा hairdresser, किनमेल, चिडियाघर लागि। प्रत्येक खेलको पूर्ण विवरण प्रस्तुत: भूमिका परिस्थिति खेल्न सेट लक्ष्य र उद्देश्य के हो, प्रस्तावित षड्यन्त्र र कार्य साथ दिनु गर्न प्रारम्भिक कार्य आवश्यक सामाग्री।

भूमिका-खेल खेल के हो?

सबै खेल केही विषयहरू को भूमिका-प्लेइङ मा निर्माण गर्दै छन्, बच्चाको व्यक्तित्व को विकास मा ठूलो महत्व छन्। किनभने तिनीहरूलाई मार्फत यो एक सामाजिक र नैतिक भावनाहरू रूपमा पूर्व-स्कूलमा गठन गर्ने धेरै सजिलो छ। तर सम्बन्ध मोडेलिंग मा मुख्य रूप एक दया र मानवता छ कि ती ध्यान गर्नुपर्छ।

को उद्देश्य वृद्ध समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक सिखाना सहानुभूति, मान्छे को लागि दया र आदर विशेष गरी ती बस बाहिर सुरु, शिक्षक लागि ठूलो मद्दत छ। र यो आमाबाबुको लागि धेरै उपयोगी हुनेछ।

यस्तो खेल आफ्नो भावनात्मक क्षेत्र प्रभावित रूपमा, बालिका तथा केटाहरू दुवै रोचक छन्। तिनीहरूलाई धन्यवाद, मात्र होइन खेल तर पनि वास्तविक सम्बन्ध, केही नियम, coherence र पराधीन गर्न शिक्षा पराधीन विकास हो। , प्रेम, आदर र हेरविचार व्यक्त गर्न साथै आचरण प्रासंगिक नियम पालना गर्ने क्षमता गठन।

भूमिका प्ले मार्फत आत्म-अभिव्यक्ति र बच्चा को आत्म-दाबी

वरिपरि भइरहेको छ सबै एक महत्वपूर्ण मनोवृत्ति, अझै देखा छैन किनभने सबैभन्दा कुनै पनि प्रभाव लागि अनुरूप, पूर्वप्राथमिक उमेर छ, तर भइरहेको छ के को धारणा को डिग्री धेरै उच्च छ।

को GEF को वरिष्ठ समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक विशिष्ट भूमिका को चंचल अभिव्यक्ति र यो एउटा रचनात्मक दृष्टिकोण को ग्रहण मार्फत बच्चा आत्म-affirmation र आत्म-अभिव्यक्ति मौका डिजाइन गरिएको छ। कारण यो गर्न, त्यहाँ बच्चाको समग्र विकास र परिपक्वता छ।

कसरी छोराछोरीलाई सकारात्मक भावना उत्पन्न गर्न खेल प्रयोग गर्ने?

वृद्ध समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक पनि आफू र भावना बीच सम्बन्ध सकारात्मक नैतिक र नैतिक गुणहरू को पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को गठन मा एक धेरै महत्वपूर्ण भूमिका कार्य गर्दछ। जबकि भूमिका-निभाउने खेलहरू थप टिकाउ हुँदै गइरहेका छन्, घरमा गठन थिए सबै गुणहरू।

सही दृष्टिकोण र शिक्षक संग सकारात्मक भावनाहरू पेशा लागि संयुक्त तयारी उत्साहित, तिनीहरूलाई लागि ठाउँ चयन गर्दा आवश्यक गुणहरू तयार भूमिकाको वितरण छन्।

बच्चा मा भावना विकास व्यवहार ठीक गर्नु र क्षणिक इच्छा वा आकस्मिक अवस्थामा yielding उहाँले बनाउन सक्ने कार्यहरु नगर्न सिक्न मौका मार्फत। साथै, बालबालिकाको भावना को शिक्षक भित्री शान्ति आफ्नो राज्य निर्धारण गर्न सक्नुहुन्छ।

के संग विधिहरू खेल मा बच्चाहरु सक्छ?

जस्तै पुरानो समूहको लागि षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू एक कार्ड फाइल आवश्यक सामाग्री, को कक्षाकोठामा प्रयोग, शिक्षक आफ्नो गतिविधिहरु मार्गदर्शन, छोराछोरीको कार्यहरू मार्गदर्शन गर्न मौका दिनुहुन्छ। त्यहाँ धेरै आधारभूत विधिहरू छन्:

  • खेल कथा को संयुक्त छलफल र तपाईं सहभागी प्रत्येक लागि व्यवहार को सही लाइन चयन गर्न मद्दत;
  • खेल टोली सक्रिय र निष्क्रिय बच्चाहरु को संयोजन विचार को सही चयन;
  • ती भूमिकाको सर्वाधिक लोकप्रिय छन् कि आवेदन प्राथमिकता।

वृद्ध समूहको लागि षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू विशेष फाइल हेरविचारकर्ताओं उनको कथा तोडने र पूर्वप्राथमिक गतिविधिहरूको रचनात्मक वर्ण कायम राख्न बिना खेल पठाउन अनुमति दिन्छ। शिक्षक कार्य को पाठ्यक्रम मा भाग वा भूमिका-मद्दत व्याख्या र सल्लाह लिन सक्छ।

, Mnogopersonazhnogo षड्यन्त्र प्रयोग गर्दा उदाहरणका लागि, छैन एक, तर दुई शेफ, वा खेल शुरू आचरण कठपुतली वर्ण को नियम को संकल्प गर्न सक्नुहुन्छ खेल बीचको सम्बन्ध ठीक गर्नु।

को GEF को विकासकर्ताहरूले धन्यवाद र यस्तो फाइल थियो। षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू संग वरिष्ठ समूह, व्यक्तिगत कार्ड को रूप मा आएको विषयहरू चयन समस्या अनुभव छैन। आखिर, फाइलहरू आफ्नो ठूलो विविधता प्रतिनिधित्व।

यी खेल को उचित के आवश्यक छ?

एक निश्चित षड्यन्त्र सबै भूमिका-निभाउने खेलहरू इच्छित प्रभाव दिनुभयो गर्न, समूह आत्म-दाबी केटाकेटीलाई को आवश्यकता खातामा लिएर, विषय-विकास वातावरण संगठित हुनुपर्छ, र कार्यहरूमा। यो विविध परिर्वतनशील, गतिशील छ र को लागि गतिविधिहरु एक ठूलो क्षेत्र हो।

वृद्ध समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक स्थिर खेल क्षेत्र संग दूर गर्छ, त्यहाँ सधैं किंडरगार्टन तिनीहरूले छोराछोरीलाई तयार दृश्य प्रदान गर्न पहल दबाना किनभने गरिएको छ। सबै शिक्षण सामाग्री र विशेषताहरु, काठ वा प्लास्टिक बनेको उज्ज्वल ट्रे मा राखिएको हुनुपर्छ सुसज्जित जस्तै "पुस्तकालय" को लागि एउटा किताब वा रातो क्रस गर्न "फार्मेसी" र "अस्पताल" को रूपमा विशेष प्रतीक, साथ।

र बाल सदन को पुरानो समूहको लागि विषय-भूमिका-निभाउने खेलहरू एक संग्रह रूपमा बच्चाहरु र यस्तो शिक्षा सामाग्री को कल्पना गर्न धन्यवाद, गुण प्रत्येक अन्य संग, एक अस्पतालमा रूपमा, त्यहाँ एक भोजन कक्ष र संयुक्त गर्न सकिन्छ, एक पढाइ कोठा। त्यसैले विषय-विकास वातावरण को यस प्रबन्धको धेरै सुविधाजनक छ। यो प्रिस्कूल इच्छित वस्तुहरू चयन गर्नुहोस् वा खेल समयमा हराइरहेको थप्न अनुमति दिन्छ।

खेल मा विशेषताहरु को भूमिका

विषय-विकास वातावरण आवश्यक विशेषताहरु को पर्याप्त उपलब्धता आवश्यक छ। प्रयोग पछि यो शायद चयन तस्बिरहरू प्रयोग रही सबैभन्दा पूरा छोराछोरीलाई छ। बर्तन र उत्पादन, र पुस्तकहरू बिना एक पुस्तकालय बिना के खानपान स्थापना गर्न सक्नुहुन्छ? सबै यसलाई आफ्नो बनाउन सबै भन्दा राम्रो छ।

को GEF को वरिष्ठ समूह मा षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को कार्ड सूचकांक प्रदान गर्दछ सबै विषयहरू लागि खेल, तर शिक्षक आवश्यक गुणहरू बनाउन रचनात्मक हुन नभएसम्म तिनीहरूले प्रिस्कूल लागि धेरै रोचक हुनेछ।

एक बाँकी wrappers मा र्याप माटो को टुक्रा देखि - उदाहरणका लागि, जस्तै षड्यन्त्र-भूमिका-प्लेइङ खेल केक को धेरै सरल टुक्रा लुगा धुने भाँडा लागि स्पंज, मिठाई बनाउन "को क्याफेटेरिया भ्रमण"। कल्पना देखाउन - प्रत्येक कथा आवश्यक रंगीन विशेषताहरु मुख्य कुरा हो, आफ्ना छोराछोरीलाई साथ सँगै बनाउन सक्छ।

प्लट-भूमिका-निभाउने खेलहरू लागि सामान्य नियम

तर यस्तो गतिविधिहरु लागि मात्र विषय-विकास वातावरण पर्याप्त छैन। वृद्ध समूहको लागि षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू संग कार्ड फाइल र प्रिपेरेटरी काम पनि समावेश छ। खेल अघि, एक विषयगत भ्रमण आयोजित, जो मा गतिविधि गरिनेछ संस्था, बढी गतिविधि संग बच्चा familiarize गर्ने लक्ष्य लिएको छ।

भ्रमण र आवश्यक कुराकानी पछि, जुन बेलामा प्राप्त ज्ञान संक्षिप्त। तपाईं पनि मिनी-खेल, भविष्यमा भूमिका-खेल खेल को लागि एक योजना उल्लेखित जो, आवश्यक गुणहरू तयार कविता र कथाहरू, सान्दर्भिक विषय पढ्न प्ले गर्न सक्नुहुन्छ।

र शिक्षक कार्य को कार्य को पाठ्यक्रम मा यसलाई हेर्न षड्यन्त्र भनेर उत्पन्न संघर्ष चिकना गर्न घटनाहरू नयाँ पालो सल्लाह गर्न थप भूमिका परिचय छोराछोरीलाई अनुरोधमा राम्ररी विकसित छ। सल्लाहकार पनि कुनै पनि भूमिका आफूलाई द्वारा खेलमा भाग लिन सक्छ।

फाइल छोराछोरीको गतिविधिहरु व्यवस्थित गर्न उपयोगी छ?

संग्रह फाइल-षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू मात्र होइन जवान हेरविचारकर्ताओं गर्न आवश्यक छ। आफ्नो काममा प्रयोग गर्न पनि खुसी शिक्षकहरूलाई मा व्यापक अनुभव। फाइल को पहिचान र लोकप्रियता छैन विषयहरू मात्र एक किसिम र प्रयोग मा सजिलो प्राप्त, तर छोराछोरीलाई आवश्यक ज्ञान र अनुभव दैनिक प्राप्त गर्न एक चंचल तरिकामा तनाव बिना मौका दिनुहुन्छ।

को पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु मा खेल समयमा स्वतन्त्र अगाडी धेरै राम्रो रचनात्मकता र भाषण गतिविधि उत्तेजित छ जो, कार्य को विकास संग आएको, विकासकर्ताले प्रस्तावित, थप जटिल गर्ने सार्दा एक सरल षड्यन्त्र यसलाई शुरू, मौका छ। यी गतिविधिहरु मार्फत बच्चा अन्य बच्चाहरु संग सहयोग गर्न सिक्छन्।

methodical योजना भूमिका-खेल खेल संग ज्ञापन शिक्षक

आफ्नो गतिविधिहरु जस्तै खेल मा लागू, शिक्षक बच्चाहरु विभिन्न सीप तिनीहरूलाई गठन को कार्य मनमा गर्नुपर्छ। पूर्वप्राथमिक को वरिष्ठ समूहको लागि षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू को संग्रह निम्न कार्यहरू मा एक ध्यान प्रदान गर्दछ:

  1. कल्पनाशील सोचाइ र कल्पना गर्ने क्षमता यो समयमा सहयोग र भावनात्मक धारणा आनन्द अरूसँग राम्रो अन्तरक्रिया गर्ने क्षमता, जस्ता गुणहरू बच्चाहरु विकास।
  2. प्रिस्कूल, अन्य बुझ्न multitopicality विषयहरू र घटनाहरू सोच्न, योजना अन्य सहभागी तदनुसार प्रस्ताव परिमार्जन, आफ्नो योजना व्याख्या गर्न बोली को मामला मा खेल को षड्यन्त्र फैलिनु सिकाउनुहोस्।
  3. छोराछोरीको कल्पना सक्रिय गर्नुहोस्।

यो सम्झनुपर्छ, र पुरानो समूह फाइल षड्यन्त्र-भूमिका-निभाउने खेलहरू बच्चाहरु द्वारा प्रस्तावित नयाँ खेल को उद्भव सुझाव दिने, किनभने बाहिर दुनिया संग वृद्धि संचार र आफ्नो रचनात्मक कल्पना टेलिभिजन वृद्धि धन्यवाद।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.delachieve.com. Theme powered by WordPress.