Psychocorrection - यो मनोवैज्ञानिक परामर्श र सहयोग छ। मनोवैज्ञानिक सहायता को तरिका

Psychocorrection - मनोवैज्ञानिक सहायता, भावनात्मक विकास वा पहिले नै विकसित रूपको निर्देशन समाधान गर्न निमित्त जो एक प्रकारको। यो परिवर्तन गर्न समाजीकरण र मानव मिलाइएको को सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण क्षण को छ।

मनोवैज्ञानिक सुधार को विशिष्ट सुविधाहरू

मनोवैज्ञानिक सुधार समयमा यो बिन्दुमा मात्र होइन साधारण, तर पनि एउटा उद्देश्य आवश्यकता भएको छ। यो मानव व्यवहारमा अर्थपूर्ण प्रभाव, आफ्नो implies बौद्धिक गतिविधि, संसारको धारणा र जीवनका अन्य क्षेत्रहरू। एउटा राम्रो मनोवैज्ञानिक मौलिक यदि हामी व्यवहार मा अपांग विकास वा विचलन बारेमा कुरा गर्दै छन्, स्थिति परिवर्तन गर्न सक्नुहुन्छ।

psycho-सुधार उद्देश्य बारे बोल्न, यो कुनै पनि दोष पहिचान र निर्मूल गर्न छ कि उल्लेख गर्नुपर्छ व्यक्तिगत विकास मानिसको। यो अन्य साधारण सर्तहरू यसका मौलिक भिन्नता बुझ्न महत्त्वपूर्ण छ। यसलाई कुनै पनि परामर्श वा मनोचिकित्सा बराबर छैन। सुधार पनि अवस्थामा एक व्यक्ति गर्दैन बस तिनीहरूको समस्या सजग जहाँ मा सम्भव छ, तर त्यसो गर्न इन्कार। यो पनि एक व्यक्तिको विश्व, आफ्नो शारीरिक र मानसिक कौशल को सम्भव लक्षित विस्तार हो।

psycho-सुधार को मुख्य लक्षण बारेमा बोल्ने, यो यसको discontinuity ध्यान दिनुहोस् महत्त्वपूर्ण छ। यो मनोवैज्ञानिक प्रत्येक अन्य को स्वतन्त्र सञ्चालन जो गहिरो आन्तरिक प्रणाली, असर गर्न सक्छ भनेर बुझ्ने गरिन्छ। यो psychocorrection फरक उमेर विभाग केन्द्रित भनेर बुझ्न महत्त्वपूर्ण पनि छ। यसरी, वयस्क काम गर्न प्रयोग गरिन्छ कि प्रविधी, छोराछोरीलाई को मामला मा अप्रभावी हुनेछ।

जब तपाईं psychocorrection आवश्यक

Psychocorrection कार्य पहिले, निर्धारित छ, उमेर र रोगी अन्य विशेषताहरु। यो काम को निर्देशन (विचलन, विकास ढिलाइ को सुधार, र यति मा) विचार गर्न महत्त्वपूर्ण पनि छ। त्यसैले, अक्सर निम्न अवस्थामा psycho-सुधार गर्न resorting:

• irritability र फिक्री;
• अत्यधिक रिस र अरूको घृणाको;
• विवादका झुकाव;
• अत्यधिक संवेदनशीलता र बाह्य stimuli गर्न संवेदनशीलता;
• जीवन निराशावादी मनोवृत्ति;
• दाना प्रेरित स्कोरिङ;
• वरिपरि भइरहेको छ के उदासीनता र भावशून्यता;
• अत्यधिक गतिविधि वा, वैकल्पिक, निष्क्रिय व्यवहार;
• एउटै समस्या preoccupation;
• अन्य विचलन।

यसलाई सबैले खुल्लमखुल्ला किनभने यसको घनिष्ठ वा गोप्य प्रकृति को समस्या को बारे मा एक विशेषज्ञ घोषणा गर्न तयार छ भनेर बुझ्न महत्त्वपूर्ण छ। यस मामला मा, यो टेलिफोन मनोवैज्ञानिक सहायता रूपमा विशेष गरी जरुरी काम यस्तो सेवा, पूर्ण अज्ञात परामर्श प्राप्त गर्न सकिन्छ जो हालतमा बन्नेछ।

उद्भव र psycho-सुधार को विकास

यसको विकासमा मनोवैज्ञानिक समायोजन चार क्रमागत समयावधि बित्यो। पहिलो मात्र पहिले नै ज्ञात तथ्य र नयाँ hypotheses विवरण थियो। यो मानसिक र शारीरिक विकासमा पछि LAG गर्ने छोराछोरीको निदान र सुधार बारे मुख्य रूप थियो। हामी जो दार्शनिक र संज्ञानात्मक प्रक्रियाहरु संग काम गर्न शामिल को सिद्धान्त, विकास गरे।

अर्को चरण मा सिद्धान्त ज्ञान को एक अलग शाखा रूपमा गठन भएको थियो, तर यो व्यावहारिक प्रयोग गर्न समय छ किनभने। मनोवैज्ञानिक विरामीहरु संग correctional काम बन्द गर्न थालेका छन्। ध्यान मा जस्तै गतिविधिहरु थियो मनोवैज्ञानिक निदान र छोराछोरीको संज्ञानात्मक प्रक्रियाहरु को सुधार। यो स्मृति को घटना चासो देखाउन सुरु हुन्छ। पनि सक्रिय काम छोराछोरी, द्वारा विशेषता सुरु विनाशकारी व्यवहार।

तेस्रो चरण जो असामान्य अवस्था को संकेत परिभाषित एकल अवधारणा, मा सबै पहिले अवस्थित विचार को संघ द्वारा विशेषता थियो। यो पनि मनोवैज्ञानिक सुधार प्रदर्शन थियो जसमा मुख्य निर्देशन विकास गरिएको छ। सिद्धान्त र विकास, बोली, दर्शन र अन्य प्रणाली सुनेपछि को असामान्यताहरु संग बच्चाहरु को मिलाइएको को विधिहरू विकास प्राप्त गर्नुहोस्।

र वर्तमान पनि चौथो अवधि गर्न श्रेय गर्न सकिन्छ। यसलाई जोडदार गतिविधि विशेषज्ञहरु द्वारा विशेषता छ। यो मनोवैज्ञानिक सुधार मा - यो केवल एक सिद्धान्त, तर एक साधारण अभ्यास, शिक्षक, डाक्टर, साथै पुनर्वास केन्द्र र अन्य सेवाहरू काम समावेश जो छ।

वर्गीकरण

एउटा राम्रो मनोवैज्ञानिक सुधार प्रविधी को एक विस्तृत विविधता परिचित हुनुपर्छ। यसको भिन्न निम्न प्रदान गर्न छ:

• अनुसार को उद्देश्य मा:
  • परिवार सम्बन्ध को normalization;
  • को स्लट मार्फत सुधार प्रविधी;
  • neuropsychological तंत्र;
  • उत्तेजना र व्यक्तिगत विकास को सुधार।
• को दिशा मा:
  • तेज नकारात्मक लक्षण निर्मूल गर्न मानव psyche मा अल्पकालीन प्रभाव;
  • मनोवैज्ञानिक असामान्यताहरु को कारण को पहिचान र neutralization काम।
• को जोखिम विधि अनुसार:
  • prescriptive सुधार;
  • प्रभाव गैर-विधान विधिहरू।
• संगठनात्मक फारम अनुसार:
  • धारणा र अन्तरक्रिया वातावरण संग को अनुकूलन गर्न जान्छ जो समग्र सुधार,;
  • निजी psycho-सुधार - व्यक्तिगत को गतिविधि केही क्षेत्रहरूमा प्रभाव छ;
  • विशेष हालतमा विशिष्ट bottlenecks समस्या सम्बोधन।

जहाँ लागू psychocorrection

विषय, psycho-सुधार को जटिलता र संवेदनशीलता बावजुद - यो एक साधारण अभ्यास छ। त्यो आवेदन को एक धेरै व्यापक स्कोप छ। अक्सर, यो संयन्त्र निम्न क्षेत्रमा संलग्न छ:

• बच्चाहरु र किशोरों (कहिले काँही हामी वयस्क संग काम कुरा गर्न सक्नुहुन्छ) को भावनात्मक विकास;
• बौद्धिक सुधार (धारणा र जानकारी प्रशोधन, साथै अवशोषित र सही यसलाई मूल्याङ्कन गर्ने क्षमता);
• को अस्थिर हर्मोन स्तर deviant व्यवहार विशेषता द्वारा गर्न सकिन्छ प्रभाव अन्तर्गत भएका किशोरीहरूको मनोवैज्ञानिक सुधार;
• जीवन लक्ष्य को परिभाषा, साथै सेटिङ र प्राप्त लक्षहरू जो व्यक्तिगत विकास, को सुधार;
• व्यवहार परिमार्जन (यो साथै छोराछोरीलाई लागू हुन सक्छ antisocial व्यक्तित्व को पुनर्वास रूपमा);
• को भावनात्मक क्षेत्र मा काम।

psycho-सुधार प्रविधी

सुधार बाहिर गर्न सकिन्छ निम्न प्रक्रिया अनुसार:

• एक सरल वाक्य रोगी निर्णय गर्न आग्रह गरिएको छ जसमा केही परिस्थिति को सिमुलेशन implies। यो कडाई गर्ने महत्त्वपूर्ण परिस्थिति बारेमा कुरा गर्न निषेध गरिएको छ कि उल्लेख गर्नुपर्छ।
• निर्देशन विरोधाभास रोगी कुनै पनि समायोजन नगरी, जो उहाँले नै बाटो व्यवहार जारी अवस्थामा बहाना गर्न आग्रह गरिने वास्तवमा निहित। फलस्वरूप, उहाँले आफ्नो स्थिति आफ्नै को त्रुटि महसुस छ।
• काल्पनिक - वास्तविक जीवन समस्या बारे अमूर्त तर्क को गठन छ। रोगी आफ्नो कारण र सम्भावित परिणाम, साथै स्थिति बाहिर वैकल्पिक तरिका बारे सोच्न सक्छ।
• स्थिति को एक नयाँ दृष्टि को गठन विस्तार दृष्टिकोण प्रदान गर्दछ। त्यहाँ एक नयाँ सकारात्मक पक्ष बाट समस्या हेर्न मौका छ।
• प्रतिक्रिया - यो मनोवैज्ञानिक र आफ्नो ग्राहक बीचको भरोसा सम्बन्ध स्थापना समावेश गर्ने एक विधि। लक्ष्य हासिल हुन्छ, डाक्टर स्थिति मा पर्याप्त प्रभाव र मानिसको मन हुनेछ।
• जब एक रोगी छैन (वा छैन) स्पष्ट यसको स्थिति व्याख्या बन्द प्रश्नहरू प्रयोग गरिन्छ। मनोवैज्ञानिक स्वयम्ले विकल्प गरेर बतान गर्न थाल्छ।
• एक तार्किक श्रृंखला संरचना गठन समस्या अनुमति दिन्छ। तसर्थ, कारण मात्र प्रकट, तर पनि हटाउन अवरोध हस्तक्षेप।
• भावनात्मक रिजुम रोगी अनुभवी अवस्था फर्काउँछ। एकै समयमा यो घटनाहरू पाठ्यक्रम आफ्नो भावना वर्णन गर्नु हुँदैन, अर्थात्।

बच्चाहरु संग काम

Psychocorrection बच्चाहरु सिद्धान्तहरू निम्न सेट मा आधारित छ:

• correctional काम जरूरी निदान लिनुअघि पर्छ, जो को मनोवैज्ञानिक प्रभाव को तंत्र द्वारा निर्धारित छन् परिणाम;
• विचलन हटाउन काम पूरा सम्पर्क र अन्तरक्रिया (अन्यथा यो अदक्ष हुनेछ) को स्थापना implies;
• बच्चाहरु संग काम यो र लामो अवधि लागि, विकास को अर्को चरण ध्यान केन्द्रित गर्न महत्त्वपूर्ण छ;
• आफ्नो प्राथमिक manifestations लागि उच्च मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया को दिशा मा सही गरिनेछ;
• प्रत्येक उमेर अवधि निर्देशित हुनुपर्छ जो हुन बच्चा संग काम को प्रक्रिया मा विशेषज्ञ र, प्रदर्शन, व्यवहार र संसारको धारणा को परिभाषित बेन्चमार्क लागि;
• यो केवल विचलन निर्मूल गर्न, र धेरै कारण (अन्यथा समस्या कुनै पनि समयमा फिर्ता आउन सक्छ) बाहिर उखेल्ने महत्त्वपूर्ण छ;
• मनोवैज्ञानिक तिरस्कार को पहिलो संकेत र त्यसपछि देखेको छ उपयुक्त उपाय लिन जसमा उमेर बिन्दु निर्धारण हुनुपर्छ;
• मनोवैज्ञानिक सुधार सामान्य काम प्रक्रियाहरू र तंत्र छुन हुँदैन, र केवल deviant असर (यसलाई भविष्यमा विचलन को घटना रोक्न महत्त्वपूर्ण छ);
• छोराछोरीलाई समान परिदृश्य काम गर्न सक्दैन (प्रत्येक सत्र अघिल्लो मा हासिल गरिएको छ के प्रगति आधारित निर्धारित गर्नुपर्छ);
• बच्चा खाता मा लिनुपर्छ को व्यवहार को मनोवैज्ञानिक सुधार गर्ने चासो र क्षमता;
• सत्र व्यावहारिक महत्त्व मात्र छैन मा आयोजित गर्नुपर्छ, तर पनि छोराछोरीको भावनात्मक र सौंदर्य खुशी उद्धार गर्न।

बच्चाहरु संग काम को चरणमा

छोराछोरीको व्यवहार को सामाजिक-मनोवैज्ञानिक सुधार निम्न चरणमा हुन्छन्:

• बच्चा दुवै आफूलाई साथ छलफलको परिणाम मा निदान र आफ्नो Entourage (साथीहरू, आमाबाबु, शिक्षक) को व्यक्तिगत सदस्यहरु संग;
• स्थिति को संकलनको होनहार पूर्वानुमान (विकल्प सुधार को एक परिणाम रूपमा प्रदान गर्नुपर्छ, र यो देखि इन्कार को मामला मा);
• लक्ष्य र विशिष्ट कार्यहरू लागि तिनीहरूलाई विस्तार संग correctional कार्यक्रम को विकास;
• हिड्दै मनोवैज्ञानिक काम योजनामा;
• हासिल परिणाम मूल्यांकन।

सबैभन्दा विशेषज्ञहरु सकारात्मक पारी स्थिति को मौलिक नयाँ दृश्य को उद्भव छलफल गर्न सकिन्छ भनेर सहमत हुनुहुन्छ।

किशोर टेलिफोन trust

किशोरावस्था विकास मामलामा, दुवै मनोवैज्ञानिक काम सेट को मामला मा सबै भन्दा कठिन मध्ये एक छ। यो समय एक व्यक्ति विभिन्न परिस्थिति मनोवृत्ति, छनौट र मनोवृत्ति को गम्भीर समस्या सामना छ भनेर बुझ्न महत्त्वपूर्ण छ। हामी अवस्था हर्मोन अस्थिरता द्वारा exacerbated छ विचार भने, मुद्दाहरू अक्सर घनिष्ठ प्रकृति हो। यसलाई जवान मानिसहरूले सधैं आफ्नो समस्या बारे खुल्लमखुल्ला कुरा गर्न इच्छुक छन् कि स्पष्ट छ। स्थिति बाहिर बाटो किशोरका लागि हेल्पलाइन बन्न सक्छ।

यो मनोवैज्ञानिक सहायता को यो फारम सबैभन्दा प्रभावकारी र विद्यालय उमेर बच्चाहरुका लागि उपयुक्त मध्ये एक छ भनेर बुझ्न महत्त्वपूर्ण छ। यो सबै दुनिया भर यस्तो व्यापक प्रसार प्राप्त गरेको छ किन कि छ। यस मामला मा, कल मात्र आफूलाई किशोरों सक्दैन, तर पनि आफ्नो आमाबाबु, शिक्षक, साथी र प्रियजनहरूलाई। हालै उपलब्ध स्रोतहरूको छ - यो माग कारण टेलिफोन संचार भन्ने तथ्यलाई पनि छ।

हामी तथ्याङ्क हेर्न भने, यो आत्महत्या को सबै भन्दा ठूलो संख्या लागि किशोरावस्था खातामा छ। यो मुख्यतया जवान मान्छे मित्र को सामान्य सर्कलमा समझ फेला छैन भन्ने तथ्यलाई कारण छ, वा आफ्नो समस्याको बारेमा कुरा गर्न बस हिम्मत छैन। हामी यस्तो सेवा कुरा भने, किशोर लागि हेल्पलाइन, यो सम्भव कुरा र एक योग्य मनोवैज्ञानिक देखि मद्दत प्राप्त गर्न बन्नेछ। जवान मानिसहरू कुराकानी केही obliges आए र कुनै पनि समयमा समाप्त हुन सक्छ भन्ने तथ्यलाई यो विकल्प आकर्षित हो।

विशेषज्ञ कार्य, जो काम सेवाहरू प्रदान गर्दछ, स्थापित गर्न छ भरोसाको एक सम्बन्ध र आपसी समझ को एक वातावरण सिर्जना गर्नुहोस्। समानान्तर मा, मनोवैज्ञानिक समस्या को गम्भीरता को डिग्री, ग्राहक को भावनात्मक राज्य, र समय अवधि एक वा अन्य सहयोग प्रदान गर्न सकिन्छ जो समयमा निर्धारण हुनुपर्छ। को भावनात्मक तनाव हटाउन र अवस्था बाहिर तरिकाहरू खोज निर्देशन गर्न उत्प्रेरित गर्नेछ जो आलोचना को कमी र एक गहन समझ, शायद एक विशेषज्ञ अगाडि प्रकट गरिनेछ किशोरी, महसुस।

निष्कर्षमा

Psycho-सुधार - एक विशेषज्ञ को सहायता यो सुधार भावनात्मक स्थिति। जीवनको आधुनिक गति, साथै यसको घटनाहरूको richness मान्छे को मन को राज्य असर गर्न सक्दैन, तर यो घटना लामो भएनन् छ किनभने केही नयाँ र असामान्य हुन। एक मनोवैज्ञानिक को सामयिक मद्दत कहिलेकाहीं यो निर्णय वा भावनात्मक समस्या मा निर्धारण कारक बन्दछ। मुद्दा टेलिफोन मनोवैज्ञानिक सहायता को संवेदनशीलता को मामला मा प्रयोग गर्न सकिन्छ।

यसको विकास मा धेरै क्रमिक चरणमा मार्फत गएका Psychocorrection। सुरुमा यो जो अगाडी परिकल्पना कि सही भावनात्मक राज्य, वा वर्तमान अवस्था यसको सम्बन्ध राख्नु मात्र सैद्धान्तिक काम थियो। बिस्तारै, विशेषज्ञहरु हात-मा अनुभव स्विच गर्न थाले। आफ्नो सोचाइ र व्यवहार मा विचलन को सबै भन्दा ठूलो संख्या छ किनभने सबैभन्दा ठूलो ध्यान, छोराछोरी र जवान मान्छे संग काम गर्न भुक्तानी भएको छ। सबै विचार एकल अवधारणा मर्ज गरिएको गरेपछि, psycho-सुधार एक साधारण अभ्यास भयो।

दैनिक मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप अपरिहार्य आवश्यकता गर्ने विरामीहरु को केही वा अन्य समस्या सामना। हामी क्षतिपूर्ति कुरा भने, यो बच्चाहरु र किशोरों, एक बौद्धिक प्रकृति को समस्या, साथै मुद्दाहरू व्यक्तिगत वृद्धि सम्बन्धी अवस्था केन्द्रित छ। एकदम अक्सर परिवर्तन कुनै परिस्थितिमा जबरजस्ती मा विचलन भएको थियो जो एक व्यक्ति को व्यवहार विशेषताहरु आवश्यक पर्दछ। को सुधार को लागि सबै भन्दा कठिन क्षेत्रको एक भावनात्मक पृष्ठभूमि छ।

बच्चाहरु र किशोरों काम गर्न रूपमा, त्यहाँ पूर्ण गुमनाम द्वारा विशेषता छन् जो मनोवैज्ञानिक सुधार तथाकथित हटलाइनहरूको, प्ले गर्न एक महत्वपूर्ण भूमिका छ। युवा उमेर जो अक्सर एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति को विचलन गर्न वृद्धि दिन्छ हर्मोन र भावनात्मक अस्थिरता, साथै विश्व समस्याहरूको धारणा द्वारा विशेषता छ। किनभने समस्या को संवेदनशीलता - (वयस्क पनि अधिक त) केहि मामलाहरुमा, किशोरीहरूको बस पराई प्रकट गर्न सकिँदैन। पराई टेलिफोन मार्फत सञ्चार, जवान मान्छे भावना पोखाउलान् गर्न सक्नुहुन्छ, र नैतिक समर्थन र सल्लाह प्राप्त।