गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

प्राथमिक विद्यालयमा अनुसन्धान कार्य। छोराछोरीको अनुसन्धान

आफ्नो बच्चा अनुसन्धान कार्यमा संलग्न हुन जाँदै छ के तपाईं भन्नुभयो छ। उहाँले एक विद्यार्थी थियो भने तपाईं छक्क छैन। तर, त्यो अझै पनि प्राथमिक विद्यालयमा सिक्ने छ। निस्सन्देह, तपाईंले धेरै प्रश्न छ। उदाहरणका लागि:

  • किन म प्राथमिक विद्यालयमा काम अनुसन्धान गर्नुपर्छ;
  • यो एक हो भनेर;
  • एक प्रक्रिया रूपमा संगठित;
  • यस प्रक्रियामा भूमिका वयस्क द्वारा प्ले छ।

प्राथमिक विद्यालयमा वैज्ञानिक-अनुसन्धान काम के हो

आधुनिक शिक्षा उद्देश्य - "सिक्न बच्चा सिकाउन।" शैक्षणिक नजिकिंदै र प्रविधिहरू (प्राथमिक विद्यालयमा काम र अनुसन्धान सहित) को किसिम यस्तो स्वतन्त्रता, पहल, सहयोग गर्न सक्ने क्षमता, रूप बच्चाहरु गुणहरू विकास गर्छन सामाजिक गतिविधि र जिम्मेवारी। प्राथमिक विद्यालयमा शिक्षा राज्य मानक को दृश्य को बिन्दुबाट सिक्ने गतिविधिहरु, आत्म-सिक्ने कौशल को विश्वव्यापी तरिका जग कर्तुतहरूलाई उदाङ्ग पार्छ। विविधता हाल अध्यापन विकास , शैक्षिक प्रविधिहरू धेरै सकेसम्म बच्चा को रचनात्मकता विकास गर्न अनुमति दिन्छ। प्रजनन र फलदायी - त्यहाँ बच्चा को ज्ञान प्राप्त दुई तरिकाहरू छन्। पहिलो मामला मा, बच्चा वयस्क देखि, सिक्छन् दोस्रो - आत्म-अन्वेषण मार्फत। विद्यार्थीहरूको अनुसन्धान काम - यो आविष्कार गर्न जान्छ र नयाँ ज्ञान बच्चाहरु को विकास को लागि एक शक्तिशाली उपकरण हो जो खोज सञ्चालन, प्रकृति छ। छोटो, ठोस फाइदा मा।

के कौशल र अनुसन्धान गतिविधिहरु विकास गर्न विद्यार्थीहरूले 'क्षमता?

त्यसैले थप। एक अनुसन्धान बच्चा लेखन प्रक्रिया मा अध्ययन को विषय बन्दछ। के परिणाम आशा गर्ने? अभ्यास मा, pipsqueak सिक्न:

  • शैक्षिक कार्यहरू महसुस गर्न;
  • विचार उत्पन्न;
  • समस्याग्रस्त परिस्थिति को रचनात्मक समाधान खोज्न;
  • hypotheses उत्पन्न;
  • पालन र बाहिर प्रयोग बोक्न;
  • आफ्नो काम को आत्मसंयम;
  • आफ्नो कामको गुणस्तर आकलन छ।

सामान्य मा, एक प्रारम्भिक उमेर देखि विज्ञान छोराछोरीलाई accustom। तपाईं पछुताउनु छैन। र भविष्यमा तिमी मान्छे धन्यवाद दिन नभुल्नुहोस्।

अनुसन्धान कार्य को संगठन को अवस्था

एक सफल अनुसन्धान वा परियोजना काम संगठन - शिक्षक को लागि एक कठिन कार्य। रचनात्मक सोच शिक्षक बच्चा रचनात्मक वृद्धि प्रदान गर्न pupils र वयस्क को सह-सञ्चालनको एक वातावरण सिर्जना गर्नुपर्छ। पूर्ण अनुसन्धान गतिविधि शिक्षक निम्न अवस्था बुझे घटनाको सम्भव छ:

  1. कटिबद्ध प्रेरणा अनुसन्धान। विद्यार्थीलाई आफ्नो कलात्मक क्यारियर, प्रतिभा र क्षमता महसुस गर्न मौका को अर्थ हुनुपर्छ।
  2. एक रचनात्मक वातावरण काम। विद्यार्थीहरूको शैक्षिक चासो समर्थन गर्न, शिक्षक रचनात्मक समाधान को पछि लाग्नुलाई प्रोत्साहन गर्नुपर्छ।
  3. टोलीमा मा एक आरामदायक मनोवैज्ञानिक वातावरण सिर्जना गर्नुहोस्। शिक्षकहरूको अनुसन्धान गतिविधि को आचरण मा लगातार प्रत्येक विद्यार्थी लागि "एक सफलता को स्थिति" को एक वातावरण सिर्जना भएको छ। हरेक बच्चा आफूलाई विश्वास र यसको गतिविधिहरु को सफलता महसुस गर्न मौका दिनुपर्छ।

फारम डिजाइन र अनुसन्धान गतिविधिहरु

अर्को क्षण। शिक्षक छात्र को पर्यवेक्षण अन्तर्गत बाहिर अनुसन्धान गतिविधिहरु को प्रक्रिया। आफ्नो संगठन संग गतिविधि धेरै प्रकारका प्रयोग गर्न सक्छन्। ती हुन्:

  • काम मा पाठ-अध्ययन;
  • अल्पकालीन अध्ययन (एक्सप्रेस अध्ययन) पाठ बेला विषयमा;
  • अवलोकन र परिणाम को विवरण।

विद्यार्थीहरूको अल्गोरिदम अनुसन्धान कार्य

संगठन क्रम विचार गर्नुहोस्। छोराछोरीको अनुसन्धान कार्य को संगठन को लागि लगातार निम्न कदम लागू गर्न आवश्यक छ:

  1. रोचक र उपयोगी विषयहरू चयन।
  2. दिइएको समस्या समाधान सम्भव विकल्प खोज hypotheses।
  3. आवश्यक सामाग्री जम्मा गर्ने।
  4. डाटा संश्लेषण को विश्लेषण।
  5. सामूहिक प्रस्तुति र परिणाम रक्षा।

के यो देखि निम्नानुसार? चौथो वर्ग गर्न पहिलो विद्यार्थीहरूको अनुसन्धान कार्य सजाया र राम्रो प्रस्तुत हुनुपर्छ। यसरी बच्चा आफ्नो वैज्ञानिक प्रयोग सामाजिक महत्त्व बुझ्नुहुन्छ।

खैर, प्राथमिक विद्यालय विद्यार्थीहरूको सबै भन्दा राम्रो अनुसन्धान कार्य अर्को योग्यता वा पुष्टि विद्यार्थीलाई पोर्टफोलियो समयमा शिक्षक पोर्टफोलियो लागि प्रयोग गर्न सकिन्छ। र पनि प्रदर्शनियों र प्रतियोगिताहरु लागि। उत्तरार्द्ध मामला मा, मान्छे को सबै भन्दा राम्रो अनुसन्धान कामको लागि प्रमाणपत्र र डिप्लोमा जारी छन्। पछि यी बुँदाहरू भर्ना लागि स्कूल स्नातक गर्न गर्न सकिँदैन।

तपाईं अनुसन्धान कार्य पूरा गर्न जान्नु आवश्यक छ के

र अन्तमा। अविश्वसनीय प्राथमिक विद्यालय मा छोराछोरीको अनुसन्धान चयन गर्न महत्त्वपूर्ण। मैले विचार गर्न के गर्नुपर्छ? सबै भन्दा महत्वपूर्ण:

  • विषय बच्चा प्रेरित गर्नुपर्छ;
  • विषय सम्भाव्य हुनुपर्छ;
  • विषय व्यावहारिक प्रयोग सहन गर्नुपर्छ।

के हेर्न? "हामीलाई वरिपरि दुनिया" बाट प्राथमिक विद्यालय विषय मा अनुसन्धान को लागि सबै भन्दा राम्रो उपयुक्त, "मेरो परिवार", "पाल्तु जनावर", "ब्रह्माण्डको को रहस्य" "हाम्रो भाषा, को सौन्दर्य", र यति मा। डी सबै शिक्षक र बच्चा को विवेकमा। छोराछोरी प्रस्ताव गर्न सकिन्छ अध्ययन को विषय मा डाटा संकलन गर्न:

  • यस विषयमा पहिले नै जानिन्छ के सोच्न;
  • किताब, समाचार पत्र र पत्रिका देखि महत्त्वपूर्ण जानकारी लेख्न;
  • पहिचान र अन्य पाएको जानकारी रेकर्ड;
  • टेलिभिजन प्रयोग;
  • इन्टरनेटको प्रयोग;
  • पाइलट गतिविधिहरु एक वयस्क को पर्यवेक्षण अन्तर्गत पालन गर्न र।

काम धेरै। र एक धेरै महत्वपूर्ण बिन्दु अनुसन्धान प्राथमिक विद्यालय विद्यार्थी 'आमाबाबुले आकर्षित छ। तर वयस्क परियोजना आफूलाई मा लिन हुँदैन। आफ्नो कार्य - सल्लाह, जानकारी मदत, आफ्नो बच्चा उत्प्रेरित समर्थन।

हामी निष्कर्ष आकर्षित। काम परियोजनामा सहभागिता:

  • यो बच्चा को एक व्यापक दृष्टिकोण को गठन बढावा मन broadens;
  • कौशल प्रशिक्षण गतिविधिहरु को विश्वव्यापी तरिका instills;
  • यो आत्म-विकास गर्न एक बढावा दिन्छ;
  • आत्म-संगठन र आत्मसंयम को कौशल प्रदान;
  • गतिविधि विद्यार्थी सामाजिक जिम्मेवारी को अर्थमा बलियो विकास।

बच्चाहरु यसलाई आफूलाई सिकाउन अर्थ के सिक्न दुवै प्राथमिक र माध्यमिक, उच्च विद्यालयमा आउँछन्। अनुसन्धान गरिरहेको यो प्रक्रिया मा अधिकतम प्रभाव प्राप्त गर्न अनुमति दिन्छ।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.delachieve.com. Theme powered by WordPress.