एक मानव विचार को इतिहास मा सबै भन्दा लामो अवधि - मध्ययुगीन दर्शन। Patristic र scholastics यसको सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण चरणमा केही छन्। यी दुई सर्तहरू को पहिलो "मण्डली को पुर्खाहरूले" को काम उल्लेख: को 7-8 शताब्दीमा thinkers गर्न प्रेषितहरूको प्रारम्भिक अनुयायीहरूले। दोस्रो दार्शनिक घटना विचार गर्नुहोस्।
अवधारणा scholasticism ग्रीक भाषा बाट ऋण लिएका थिए। नै, यो शिक्षा गर्न सुरुमा औंल्याउनुभयो। थप ठीक, यो, शैक्षिक संस्थाहरु गर्न मुख्य रूप बुझाउँछ चर्च बजेटको पैसा मा खुल्छ। तिनीहरूलाई मा काम गर्ने शिक्षक, scholastics भनिन्छ। ती दिनमा शिक्षा यसमा केवल cramming फिड सामाग्री आधारित र विद्यालयमा छोराछोरीको सजायको प्रणाली द्वारा समर्थित थियो। साथै, यो एक धार्मिक प्रकृति हदसम्म थियो। किन शैक्षिक संस्थाहरू र चर्च मा खुलेको छ। एक समय पछि ग्रीक शब्द "स्कूल" बाट व्युत्पन्न शब्द सारा सिस्टम कल गर्न थाले। Scholastica - शताब्दीयौंदेखि रोमन क्याथोलिक चर्चको को बौद्धिक जीवन विशेषता जो एक जटिल घटना। यो युग अझै पाँच मुख्य अवधि विभाजन गरिएको छ। तिनीहरूलाई को पहिलो - यो एक निश्चित अर्थमा scholasticism, तर केवल आफ्नो शुरुवात हो। उहाँले भइरहेको छ के चासो को बौद्धिक Awakening गर्न योगदान गरेका क्याथोलिक thinkers को एक नम्बर को गतिविधिहरु वर्णन जीवन। परिणाम, विद्यालय, संस्थाहरू र, तदनुसार, यो तिनीहरूलाई मा विद्यार्थीहरूको एक पाहुना रूपमा। धेरै अनुसन्धानकर्ताहरूले को इतिहास को दोस्रो अवधि "scholasticism को युग मा सुनको उमेर।" कल यो 13 औं शताब्दीमा संग थाले। यो यस्तो Foma Akvinsky, अल्बर्ट Veliky र Bonaventure रूपमा प्रमुख thinkers को एक नम्बर को गतिविधिहरु द्वारा चिन्ह लगाइएको थियो। त्यसपछि तीव्र गिरावट, क्याथोलिक चर्च thinkers को बौद्धिक गतिविधि अभाव आउँदा एक अवधि आए। को पुनर्जागरण को आगमन संग चौथो चरण आए। त्यो समय मा उल्लेखनीय thinkers थिए: Frantsisk Silvestr, लुइस मोलिना, डोमिंगो Banes र अरूलाई। तथापि, Descartes को विचार र आफ्ना अनुयायीहरूलाई फैलाउने यसलाई लुप्त होती लागि थियो। विकास गर्न नयाँ गति यो उन्नाइसौँ शताब्दीको बीचमा प्राप्त गरेको छ। तब देखि scholasticism को पाँचौ अवधि थाले। यो दिन रहन्छ।
Scholastica - चर्च सिद्धान्तलाई अध्ययनको लागि स्थापित एक दार्शनिक प्रवृत्ति। धेरै क्याथोलिक धार्मिक शिक्षाले शायद कथित। त्यसैले scholasticism - एक दार्शनिक निर्देशन, अक्सर क्याथोलिक चर्च को tenets सफाइ कृत्रिम, औपचारिक तर्क प्रयोग गरिन्छ। कहिलेकाहीं यस्तो तर्क, वास्तवमा, "औँला देखि चूसा।" थिए सामान्य मा, क्याथोलिक विचार को मालिकको काम गर्न, जो संग सामाग्री, टाढा वास्तविक जीवन थियो। उदाहरण को Boethius treatise छन् "आफ्नो अस्तित्व को सद्गुण द्वारा पदार्थ को भलाइ मा।" त्यसैले, धेरै मानिसहरू scholasticism को वर्तमान दृश्य मा - कृत्रिम सिद्धान्त एक प्रकारको, कतै वास्तविक जीवनमा लागू हुन्छ। यसको मुख्य विषय - यी धर्म र धर्मशास्त्र को प्रश्न हो।
दर्शन मा Scholasticism - तर्क को एक प्रणाली पुरातन thinkers मा चलनअनुसारको थियो जस्तै व्यक्तिगत theses, को विश्लेषण आधारित र विश्लेषण मा छैन भाषाई स्रोतहरू, यी वा अन्य postulates formulated जो। यो आंशिक सर्तहरू, शिक्षालाई नै impracticality र सूक्खापना को कृत्रिम हेरफेर बताउँछन्।