गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य": शिक्षक र आमाबाबुले समीक्षा

हरेक आमाबाबुले आफ्नो बच्चाको राम्रो शिक्षा प्राप्त गर्न चाहन्छ। आजको विद्यालयमा ठूलो योगदान शिक्षक प्रशिक्षण बनाउन, तर अझै पनि चयन गरिएको निर्देशिका पाठ्यक्रम को एक महत्वपूर्ण मान छ। मिति, सबै अधिक लोकप्रिय कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य", जो माध्यमिक शिक्षा को संस्थाहरू धेरै बारे समीक्षा लेख्नुहोस्।

"पूरा विधानसभा"

CMO, कि प्रशिक्षण जटिल छ - भनिन्छ त छ कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य"। अतिथि शिक्षकहरू र अनुसन्धानकर्ताहरूले अध्ययन अवधि अध्यापन र मनोविज्ञान को क्षेत्र मा सबै नवीनतम घटनाहरु समावेश भन्छन्। पुरानो जगेर्ना मा विशेष जोड संग, हामी भन्न सक्छ आफ्नो तरिका को सबै भन्दा राम्रो रूपमा मान्यता प्राप्त गरिएको छ जो शिक्षा को सोभियत परम्परा। सीएमडी - शिक्षा को नयाँ रुझान संग क्लासिक संयोजन।

भनेर याद, "परिप्रेक्ष्य" - विद्यालय कार्यक्रम समाज को आधुनिक आवश्यकताहरु समाज को सांस्कृतिक र ऐतिहासिक विकास एक बराबरीको मा बच्चा मा tacitly लगाएको भनेर जोडती जो, (प्रत्येक अभिभावक बारेमा रोचक समीक्षा छ)।

नयाँ methodical जटिल को परिचय को लागि धन्यवाद हरेक बच्चा सामाग्री को पहुँच समझ हुनेछ। समय, लोड शैक्षिक संस्थाहरू मा बढ्छ। बच्चाहरु फरक मानसिक क्षमताहरु छ भन्ने तथ्यलाई प्रकाश मा, प्रशिक्षण नयाँ प्रकारका प्रशिक्षण सामाग्री कुनै पनि बच्चा उपलब्ध गर्नेछ। कक्षाहरू, जारी शिक्षामा विशाल चासो नेतृत्व गर्नेछ जो - एक परिणाम स्वरूप, सैद्धान्तिक ज्ञान को एक संक्षिप्त र स्पष्ट सारांश एकदम सानो समूह मा शिक्षा को स्तर वृद्धि हुनेछ।

अर्को सकारात्मक बिन्दु कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्राथमिक विद्यालय), को सिद्धान्त को मात्र गठन असर छ। , जटिल प्रशिक्षण लागू प्रणाली बच्चा को व्यक्तिगत गुणहरू विकास उद्देश्य छ भन्दै मा अनुभव भएका अतिथि शिक्षकहरू। सिक्ने सिस्टम खाता यसको विशेष उमेर, चासो र सम्बन्धित दिइएको अवधिको आवश्यकता मा लिन्छ।

पाठ्यपुस्तकहरु उपलब्धता जटिल कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" समावेश छ। आमाबाबुले समीक्षा अरूलाई भन्दा बढी महंगा, तर पूर्ण जायज हो भन्छन्। वैज्ञानिकहरूले प्रत्येक शैक्षिक टोली विकास शैक्षणिक क्षेत्र को प्रकाशन संलग्न। विज्ञान को रूसी एकेडेमी प्रतिनिधिको संलग्न छन्; शिक्षा को विकास को लागि संघीय संस्थान र शिक्षा को रूसी एकेडेमी। निस्सन्देह, पाठ्यपुस्तकहरु सिर्जना मा प्रत्यक्ष सहभागी प्रकाशन "ज्ञानोदय" छ। साहित्य प्याक दोस्रो पुस्ता को शिक्षा सबै मापदण्ड पूरा।

सिर्जना गर्न आवश्यक

दोस्रो पुस्ता नयाँ शैक्षिक जटिल सिर्जना गर्न आवश्यकता वृद्धि दिनुभएको कारण के हो? सबै को पहिलो, एक औद्योगिक समाज एउटा पोस्ट-औद्योगिक गर्न संक्रमण समयमा खडा छन् भन्ने सर्व सामाजिक आवश्यकता हो। यो एक जानकारी जहाँ जोड वैज्ञानिक क्षमता छ, मानव जीवन को प्रकार को गठन उल्लेख गर्न आवश्यक छ। तसर्थ, विद्यालय, समीक्षा जो हामी विचार गर्दै छन्, मा "परिप्रेक्ष्य" कार्यक्रम भविष्यमा मानिसजातिको नयाँ आविष्कार दिनेछु जो नवीन ज्ञान उद्देश्य छ।

अर्को कारक आश्चर्यजनक प्राविधिक प्रगति को उच्च दर छ। सेल फोन केवल दुई thousandth को सुरुमा थिए, तर वर्ष को एक जोडी पछि एक शक्तिशाली minicomputers परिवर्तन गरिएको छ भनेर याद गर्नुहोस्। ऐतिहासिक अनुभव वैज्ञानिक आविष्कारहरू वर्षौंसम्म वर्ष साझेदारी गरिएका, तर अब स्थिति मौलिक परिवर्तन भएको छ देखाउँछ। सूचना विकास सार्वजनिक जीवन को बिल्कुल सबै क्षेत्रहरू लागू हुन्छ। उत्पादन को कुनै पनि प्रकारको निरन्तर सुधार भइरहेको छ कि एक पेटेंट प्रौद्योगिकी दावा।

कुनै पनि विचार को तीव्र बोध को युग आयो। यो प्रगति को फलस्वरूप, यो सैद्धान्तिक ज्ञान को लगातार अद्यावधिक आवश्यकता अधिवक्ताओं। तदनुसार, शिक्षा प्रणाली मात्र एक शैक्षिक जग दिन्छ, तर पनि व्यक्तिगत अद्यावधिक जानकारी निरन्तर प्रवाह गर्न अनुकूल गर्न अनुमति दिन्छ। प्रत्येक विद्यार्थी पाठ्यक्रम "परिप्रेक्ष्य", समीक्षा जो बायाँ र विकासकर्ताहरूले र शैक्षिक शिक्षण क्षेत्र, कुनै पनि अवस्थामा कुनै पनि उद्योग मा "तीव्र सिक्ने" को कौशल दिन।

नयाँ आवश्यकताहरू को सार

कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" सजिलो ज्ञान जटिल बच्चाहरु को लागि प्रदान गरिएको छ। धेरै आमाबाबुले समीक्षा पाठ्यपुस्तकहरु, आफ्नो राय, एक बच्चा आवश्यकता छैन भन्ने जानकारी को धेरै केन्द्रित भन्छन्। र निम्नानुसार आवश्यकताहरु को दोस्रो पुस्ता सेट को उच्च शिक्षा को सार छ।

पहिले, माथि उल्लेख गरिएझैं सैद्धान्तिक ज्ञान निरन्तर बलियो जग सिर्जना सुधार हुनुपर्छ र अद्यावधिक। आधुनिक संसार कठोर अवस्था हुक्म। यसलाई पूर्व विद्यार्थीहरूको मनोविज्ञान, सामाजिक जीवन र व्यावसायिक जीवनको क्षेत्रमा विशिष्ट ज्ञान आवश्यक हुनेछ सम्भव छ। जटिल प्रशिक्षण आवश्यक ज्ञान लागि स्वतन्त्र खोज गर्न छोराछोरीलाई सिकाउँछ। त्यसैले, एक व्यक्ति प्रतिकूल सहित विभिन्न परिवर्तन, उदाहरणका लागि, गर्न तयार हुनेछ, निष्कासन र जो संग एक व्यक्ति कहिल्यै सामना छ नयाँ काम, को लागि खोज। तिमी किन यो बच्चा गर्न आवश्यक छ सोध्न सक्छ? जवाफ सरल छ! यो बाल्यकाल सबै महत्त्वपूर्ण जीवन कौशल गठन भएको थियो। उदाहरणका लागि, प्रारम्भिक उमेर देखि एक बच्चा दुनिया यसको प्रतिभाशाली व्यक्तिहरूलाई गर्न productively र खुला विचार तयार।

व्यक्तित्व को नयाँ कारक कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" खुल्छ। एक सारा रूपमा प्रशिक्षण प्रणाली को परिवर्तन अर्थ बारे जटिल कुरा प्रशिक्षण समीक्षा। धेरै दशकहरु पहिले जोड सैद्धान्तिक ज्ञान mastering मा केवल थियो। अहिले यो स्थिति रचनात्मक र बौद्धिक क्षमता विकास संग स्तम्भ विभाजन गरेको छ। अब सिद्धान्त बाट व्यक्तित्व विकास गर्न एक उज्ज्वल प्रतिमान पारी छ। प्रशिक्षण को एक गुणात्मक नयाँ प्रणाली को उद्देश्य ज्ञान र सामाजिक अनुभव को अधिग्रहण संग एक बराबरीको मा सामाजिक महत्त्वपूर्ण सीप र गुण अभिवृद्धि गर्न छ। यो सिर्फ सिकाउन महत्वपूर्ण छ, यो जान्न सक्षम हुन महत्त्वपूर्ण छ!

नयाँ शिक्षा सामाग्री को कार्य (शैक्षिक जटिल)

कुनै पनि जटिल प्रशिक्षण जस्तै, आधारभूत कार्यहरू एक नम्बर विद्यालय कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" समावेश छ। समीक्षा आमाबाबु, माथि उल्लेख गरिएझैं व्यक्तित्व को सुरिलो र व्यापक विकास मा जोर कुरा। प्रजा आध्यात्मिक, सौंदर्य, नैतिक सिद्धान्त प्रशिक्षार्थी विकास mastering को प्रक्रिया मा। को विशेष लागि को रूप मा, CMO को मुख्य कार्यहरू हो:

  1. सामान्य विकास। यो कार्य संसारको छवि गठन गर्ने छ। यो चरण को बोध को प्रक्रिया मा, प्रत्येक विद्यार्थी, आधुनिक समाज को आधारभूत tenets सिक्छन् संचार सिक्छन्, यस्तो कार्यहरू र आफ्नो नतिजा रूपमा केही व्यवस्था, ध्यान ड्र। साथै, विद्यार्थी कुराहरू perceiving एक कलात्मक चित्र गठन गरिएको छ।
  2. व्यक्तित्व विकास। यो कार्य धेरै व्यापक छ र तपाईं चेला मा एक अद्वितीय गुणवत्ता सिर्जना गर्न अनुमति दिन्छ - रूस को एक नागरिक। त्यसैले, विद्यार्थीलाई अपरिहार्य हुन सिक्छन्, आत्म-विश्वास प्राप्त प्रतिभा विकास गर्न, अन्य विद्यार्थी मा उच्चारण जुन छैन कौशल, प्रयोग गर्न खोज्नु। व्यक्तित्व शिक्षा पनि नागरिक समाज स्थापना गर्न एक सन्दर्भ बिन्दु समावेश छ। यो बच्चा मा बाल्यकाल देखि अवधारणाहरु र समाज को यस प्रकारको निहित छन् भनेर मान गठन भन्ने हो। विद्यार्थी कार्यहरू को कार्यान्वयन समयमा बिस्तारै आफ्नै स्वतन्त्र छनौट र, गर्न साथै यसको लागि जिम्मेवार हुन सिक्दै छ। अरूको आपसी आदर को गठन कौशल, क्षमता सफलतापूर्वक टोलीमा भिज्न र आफ्नो नकारात्मक गुणहरू रूपमा सहिष्णु हुन, र अन्य मानिसहरूलाई।
  3. Cognition। यो वास्तविक जीवन परिस्थिति मा आधारित छ शिक्षालाई जो "जीवित कुराहरू" जान्न रोचक सधैं छ। यो र केन्द्रित कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" छ (ग्रेड 1)। शिक्षकहरू को समीक्षा, शैक्षिक, आमाबाबुले छोराछोरीलाई नयाँ सबै गर्न, ज्ञान गर्न, जीवन चासो विकास भन्छन्। यो कार्य प्रभावकारी जीवन परिस्थिति छोराछोरीलाई सैद्धान्तिक पाठयपुस्तक ज्ञान संग, एक प्रारम्भिक उमेर मा पहिले नै पाएको अनुभव बाँध्न अनुमति दिन्छ। ज्ञान को विकास हामीलाई असामान्य परिस्थितिमा बच्चाको रचनात्मकता, कलात्मक सोचाइ र व्यवहार विकास गर्न अनुमति दिन्छ।
  4. प्रशिक्षण गतिविधिहरु। निस्सन्देह, व्यक्तिगत विकास संग आधारभूत सैद्धान्तिक ज्ञान को प्रावधान रद्द गरिएको छैन प्राप्त। त्यसैले, रचनात्मक क्षमता को शुरुवात संग समानान्तर गठन गरिएको छ (यो क्षमता छ!) प्राप्त कौशल तिनीहरूलाई परिवर्तन, ज्ञान अवशोषित गर्न। यो पनि निरन्तर आत्म-सुधार को लागि क्षमता विकास।
  5. संचार। आज संसारमा एक्लो राम्रो काम प्राप्त छैन, एक पेसा हो। "संचार" को समस्या आत्म-संगठन कौशल को गठन र पारस्परिक संचार निर्माण बुझाउँछ।

"कौशल"!

यदि यसको आवेदन व्यवहार मा फेला परेन सिद्धान्त बेकारी छ। केही सीप कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्रारम्भिक) कोर्न मद्दत गर्छ। समीक्षा र विकासकर्ताहरूले समीक्षा विद्यार्थी भविष्यमा लागू हुनेछ भन्ने कौशल को एक नम्बर प्रकट:

  • संचार।

यो क्षमता सिर्जना र आफ्नै बोलीको चरणबद्ध उद्देश्य छ। सहमत, तपाईं competently र सही आफ्नै विचार गठन गर्न सक्षम हुनेछ भने, त्यसपछि तपाईं एक रिक्ति संग एक कम्पनी इच्छुक हुन असम्भाव्य छन्। कौशल को गठन प्रक्रिया मा विद्यार्थी comrade को बोली बुझ्न, र आफ्नो बयान निगरानी गर्न सिक्छन्। यसबाहेक, प्रत्येक बच्चा वाक्यांश, स्थिति र कार्यहरू आधारमा गठन गर्ने साथै जानकारी बाट कथित रूपमा उहाँले साँच्चै आवश्यक जो कि स्ट्रीम सिकाइएको छ।

  • सिमुलेशन।

निर्माण योजना र व्यवहार मात्र गतिविधिहरु व्यवस्थित छैन मदत गर्नेछ, तर पनि प्रशिक्षण र भविष्यमा काम मा दुवै राम्रो परिणाम हासिल गर्न।

  • तर्क।

उचित, योग्य व्यवहार निर्माण केही अनुभव भने सम्भव छ। यहाँ विद्यार्थीहरूले अनुभवको लागि उपयोगी निकाल्न, साथै भविष्यमा सबैभन्दा अनुकूल प्रभाव छ कि समाधान चयन गर्न अवस्था तुलना गर्न सिक्न।

तपाईं देख्न सक्नुहुन्छ रूपमा, कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य", जो को समीक्षा बिस्तारै शिक्षा प्रणाली भर्न, मात्र होइन शैक्षिक संस्थाहरू को पर्खालहरु मा उपयोगी हुनेछ भन्ने एक सार्वभौमिक कौशल सिर्जना, तर पनि विद्यार्थी जीवनमा, साथै रोजगारीको मार्गमा।

जहाँ कुनै सिद्धान्त: मानवतावाद

प्राथमिक विद्यालयहरूको लागि एक कार्यक्रम - एक "परिप्रेक्ष्य" समावेश सिद्धान्तहरू सेट। शिक्षकहरूलाई वैज्ञानिक प्रकृति को समीक्षा CMO Underpinning आधारभूत tenets गठन गर्ने अनुमति दिन्छ।

यो मानविय सिद्धान्त सुनिश्चित गर्न अनुकूल भविष्य बच्चा क्रममा व्यक्तिगत पूर्ण विकास implies। यी डाटा एक बराबरीको मा, सिद्धान्त सिक्ने र व्यक्तित्व को गठन को लागि एक सक्षम वातावरण सिर्जना पनि समावेश छ। प्रत्येक विद्यार्थी आफ्नो व्यक्तित्व र मर्यादा को मूल्य को आफ्नो अधिकारको सुरक्षा, पहिचान ग्यारेन्टी छ। यो मानविय सिद्धान्तलाई परिवारको भौतिक सुरक्षा र बच्चाको सामाजिक स्थिति, आफ्नो राष्ट्रियता र दौड बिना कार्यान्वयन गरिएको छ।

historicism को सिद्धान्त को सार

हेरिएको सिद्धान्त समाज को सांस्कृतिक र ऐतिहासिक विकास प्रकाश मा विषयहरू अध्ययन पनि समावेश छ। प्रत्येक पाठ्यक्रम सामग्री धेरै शताब्दीयौंदेखि सफल सिद्ध जुन आधारभूत स्थितिहरू, मा निर्माण गरिएको छ। एक हडताली उदाहरण प्रस्तुति विचार तर्क व्यवस्था को संरचना छ। साथै, ऐतिहासिक विधि व्यावहारिक अनुभव सैद्धान्तिक ज्ञान लिङ्क समावेश छ। शिक्षक बच्चाको मनमा इमेजिंग सामाग्री सुविधा हुनुपर्छ।

Communicative सिद्धान्त

एउटा महत्त्वपूर्ण तत्त्व कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (एक प्राथमिक विद्यालय) समावेश जो एएमसी संचार छ। समीक्षा आमाबाबुले सुधार बारे न्याय गर्न सक्नुहुन्छ संचार कौशल माथि कार्यक्रम मा प्रशिक्षण को केही महिना पछि बच्चा को।

Communicative सिद्धान्त धेरै पक्षमा विचार छ। पहिले, यो एक विशेष अध्ययन विषयको रूपमा कार्य। यस मामला मा, जोर बोली र लिखित भाषा, संचार, सुन्न र साझेदार बुझ्न सक्ने क्षमता छ। संचार पनि कौशल कुशल द्वन्द्व संकल्प समावेश छ। दोस्रो, बीच शिक्षार्थी र शिक्षक संचार प्रक्रिया संवाद को एक संस्कृति fostering मा केंद्रित।

रचनात्मक गतिविधि

रचनात्मक भाग बिना व्यक्तिगत डु को विकास को दिशा के हो? सबै को पहिलो, यो सिद्धान्त समस्या को रचनात्मक र नवीन समाधान को बढावा implies। स्केचहरू, उत्पादन संख्या को गठन, र यति मा: गतिविधि यस प्रकारको रचनात्मक समस्या सुलझाने को प्रक्रिया मा एक टोलीसँग काम, समूहमा, निर्माण सक्रिय सहभागिता समावेश छ।

वृद्ध पुस्ता को सिफारिसहरू

हामी ज्यादातर सकारात्मक, पत्ता रूपमा प्रशिक्षण कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्रारम्भिक) प्रतिक्रिया छ। माथिको-उल्लेख सिद्धान्तहरू र उद्देश्यहरू जवान पुस्ता को प्रशिक्षण को लागि जिम्मेवार छ जो प्रत्येक शिक्षक शिक्षा संस्थान द्वारा कार्यान्वयन गर्दै हुनुहुन्छ।

प्रकृतिका सल्लाहकार छन् जो आवेदन र व्याख्यात्मक टिप्पणीहरू,: अतिरिक्त प्रशिक्षण सामाग्री मा disclosed सुविधाहरू सबै। प्राथमिक विद्यालय को बच्चाहरु को पहिलो पुस्ता को CMO मा प्रशिक्षित गरिएको छ र यसलाई टिप्पण लायक छ, यो पहिलो फल दिनुभयो। बच्चाहरु सफलतापूर्वक अनुवाद र आफ्नो भविष्य पेशा संग परिभाषित परीक्षाहरू पास, कठिन जीवन परिस्थितिमा राम्रो निर्देशित छन्। भविष्यमा हरेक बच्चा कुनै पनि परीक्षा दर्जन, मात्र प्रशिक्षण पारित गर्न आवश्यक, तर पनि जीवन मा, "परिप्रेक्ष्य" शिक्षा smyshlonogo पुस्ता मा केंद्रित कि विचार।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.delachieve.com. Theme powered by WordPress.