गठन, माध्यमिक शिक्षा र विद्यालय
संगीत पाठ "सञ्चालकको जादू छडी"
"सञ्चालकको जादु छडी" - जी पी Sergeevoy कार्यक्रम र निदेशालय क्रेते लागि संगीत पाठ को एक को नाम। यसको सामग्री variability, र प्रायजसो मा धारण पाँचौ ग्रेड योजना बनाए। के अवसर यो पाठ को पकड लुकेका छन् सिकाउनुभयो विषय र यस पाठ समयमा शिक्षकहरू प्रयोग सामाग्री कस्तो विचार गर्नुहोस्।
दोस्रो वा पाँचौं ग्रेड?
दोस्रो ग्रेड मा -, संगीत पाठ इन्टरनेट ठाउँ मा प्रस्तुत को Methodical विकास, एक अध्याय "सञ्चालकको जादू छडी" पाँचौ मा, कम से कम प्रस्ताव। पाँचौ, एक नियम को रूप मा, विभिन्न परिचित छ , अर्केस्ट्रा को प्रकार बारम्बार र प्रबलित संगीत साधन अर्केस्ट्रा। सामग्रीको यो ब्लक मा सञ्चालकको भूमिका को कथा उपयुक्त छ र विभिन्न तरिकामा प्रस्तुत गर्न सकिन्छ - एक ऐतिहासिक सन्दर्भको रूपमा, यो पेशामा महत्त्व बारेमा कथा, समकालीन संगीत विशेषज्ञ, र यति मा को भूमिका ..
ओपेरा र ब्यालेट - दोस्रो वर्ग सांगीतिक थिएटर र यसको प्रमुख विधाहरू अध्ययन को प्रसङ्ग मा सञ्चालकको संग पूरा गर्दछ। त्यहाँ शायद छुट्टै विषय सञ्चालन प्रतिनिधित्व छ, तर सकेसम्म यस प्रकारको विशेष अपील संगीत बनाउने।
कसले कसरी छोराछोरीलाई बताउन एक सञ्चालकको गरेको ब्याटन छ कि सञ्चालकको र छ
शब्द "सञ्चालकको" फ्रेंच बाट लिइएको हो "नेतृत्व गर्न, मार्गदर्शन गर्न।" मा अंग्रेजी, को bandleader सञ्चालकको termed। गति र लय सेट गर्न, साथै अर्केस्ट्रा को एक ध्वनि सिर्जना गर्ने, प्रत्येक अन्य संग सबै साधन को पार्टी समन्वय गर्न - एक सञ्चालकको मुख्य प्रकार्य।
XIX-XXI सताब्दी को संगीत मा सञ्चालकको भूमिका भारी, आज यो मात्र होइन संगीत प्रदर्शन को प्राविधिक पक्ष regulates छ, तर पनि संगीत को आफ्नो व्याख्या प्रस्तुत। यो अर्थमा मा, सञ्चालकको - पूर्ण खोल, र उज्जवल आफ्नो व्यक्तित्व र प्रतिभा, अधिक रोचक एक विशेष उत्पादन सुन्न।
उच्च विद्यालय (आधारभूत संगीत शिक्षा बिना) को संगीतकार को भूमिका सबैभन्दा बच्चाहरु लागि अर्केस्ट्रा नियन्त्रण गर्न आवश्यकता रूपमा, अत्यन्तै अस्पष्ट छ। यसको गतिविधिहरु अक्सर तिनीहरूलाई मुस्कान बनाउँछ जो सक्रिय हात को, आन्दोलन र उपयुक्त मोटर प्रतिक्रिया को प्रस्तुति मा विद्यार्थी मात्र सीमित छन्। मास्टर अझ व्यापक उपलब्ध र सम्भव सञ्चालन महत्त्व स्पष्ट गर्न अभिप्रेरित। एक सुरिलो प्रवाह खन्याउन - यो चमत्कार गर्ने एक जादूगर संग सञ्चालकको तुलना सजिलै प्ले गर्न अर्केस्ट्रा जबरजस्ती, र संगीत गरेको छ। di-, tri- र chetyrehdolnyh आकार: यो हात द्वारा सरल ताल आन्दोलनहरु को विकास मा सहयोग गर्न सक्छ।
सञ्चालकको छडी - जादू छडी
एक अर्केस्ट्रा सञ्चालकको प्रबन्ध गर्दा नियम को रूप मा, ब्याटन प्रयोग गर्दछ।
सिम्फनी आर्केस्ट्रा XVII-XVIII शताब्दीयौंदेखि। मुख्य संगीतकार अर्केस्ट्रा - सञ्चालकको भूमिका अक्सर पहिलो भाइलिन द्वारा प्ले छ। एक धनुष संग उहाँले प्रविष्टि र संगीत को प्रदर्शन ध्यान गर्न आवश्यक छ कि मुख्य बुँदाहरू देखाए।
सांगीतिक थिएटर मा सञ्चालकको
सांगीतिक थिएटर - विशेष गरी ओपेरा र ब्यालेट थिएटर। सञ्चालकको जादु छडी छैन केवल अर्केस्ट्रा प्रबन्धन छ, तर पनि आफ्नो कार्यहरू र कोठा मा अभिनेता निर्देशन।
चोयर सञ्चालकको
नियम, संगीत पाठ मा सञ्चालन एक chorus शायद अप आउँछ। तर गीत मुग्ध पार्ने संगीतको शिक्षक सिक्ने सधैं इशाराहरू प्रयोग गर्दछ। यो बच्चाहरु नियमित यसको महत्त्व साकार बिना सञ्चालकको गरेको इशारा सामना गर्दै भन्ने हो। बुझ्न र आफूलाई सरल ताल ढाँचाको सिक्ने मदत गर्ने सञ्चालकको रूपमा प्रस्तुत।
साथै, विद्यार्थी देखाउन सक्छौं इशाराहरू ऊंचाई गतिशील सुनिन्छ। orchestrating को मूल ज्ञान - संगीत पेशा संग मात्र familiarity छैन, तर पनि समन्वय कौशल खेती।
अर्केस्ट्रा सञ्चालकको
अक्सर "जादू को छडी सञ्चालकको" को विषय अर्केस्ट्रा को प्रकार बारेमा कथा गर्न प्रमुख एक प्रकारको छ। सिम्फनी प्रभुत्व छ - यो वाद्ययन्त्रहरू को मात्र होइन सबै भन्दा पूर्ण संरचना, तर पनि संगीत बनाउने शीर्ष छ।
प्रसिद्ध कंडक्टर
संसारको विद्यार्थीहरूको उल्लेखनीय कंडक्टर कुरा। धेरै ठूलो रचयिता आफ्नो उत्पादनहरु को प्रदर्शन सञ्चालन गरेका छन्, र केही अझै उल्लेखनीय कंडक्टर थिए। यहाँ हामी गर्न सक्छन् उल्लेख भएको विनीज क्लासिक, जो आफूलाई नेतृत्व अर्केस्ट्रा, प्रदर्शन आफ्नो symphonies, ओपेरा, quartets, आदि, को ठूलो कंडक्टर को बीसौँ शताब्दीका (फोटो - ए Toscanini) ..
म मा लोकप्रिय संगीत एक सञ्चालकको चाहिन्छ?
निस्सन्देह, आवश्यक। तथापि, ज्याज, रक र समकालीन पप निर्देशनहरू मा सञ्चालकको गरेको ब्याटन, प्रत्यक्ष संगीत (बरु कम्प्युटर वा मिक्सर मा भन्दा साधन मा प्रदर्शन,), बस बेकारी छ (यसलाई थप जटिल सांगीतिक पदहरू संगठित)। ढोल बजाउने व्यक्ति सधैं गति र ताल ढाँचा सेट, यो यसरी एक सञ्चालकको गरेको समारोह कार्य गर्दछ। पप र रक संगीत, विद्यार्थी अक्सर क्लासिक भन्दा धेरै राम्रो थाहा जो पनि, व्यवस्थित गरिने गर्न सुरु गरिएको छ orchestrated र क्लासिक ज्ञान अन्य सन्दर्भहरूमा सान्दर्भिक छन्।
संगीत मा सञ्चालकको अर्थ बारेमा कुराकानी को एक निरंतरता रूपमा सम्बन्धित विषयहरू कार्यक्रम
"सञ्चालकको जादु छडी" मा पाठ के कार्यहरू हल गर्न सकिन्छ
उद्देश्य र पछि पाठ उद्देश्य कुनै पनि योजना सुरु हुन्छ। सामग्री पक्ष निर्धारण पछि, शिक्षक एक प्रशिक्षण सत्र वा सम्पूर्ण चक्र समयमा विकास गर्न सजिलै शिक्षण सामाग्री र आवश्यक विशेषज्ञता विकास अनुगमन गर्न सक्छ।
मुख्य उद्देश्य तोकिएको लागि methodical विकास पाठ "जादू छडी को सञ्चालकको" - छ गठन एक समग्र दृष्टिकोण को विद्यार्थीहरूले 'बारे कुरा एक को निम्नलिखित:
- अर्केस्ट्रा को प्रकार;
- सिम्फनी अर्केस्ट्रा र यसको मुख्य साधन;
- सञ्चालकको गतिविधिहरु;
- ओपेरा हाउस, र यति मा। N।
कार्य विद्यार्थीहरूले 'competencies विकास केन्द्रित र पाठ को meaningfulness फरक हुनेछ:
- ओपेरा र ब्यालेट (सिम्फोनिक अर्केस्ट्रा वा दल प्रकारका) मा सञ्चालकको जादु छडी को भूमिका को एक गहन समझ सिर्जना गर्नुहोस्।
- क्लासिकल संगीत मा स्थान र सञ्चालकको भूमिका खुलासा।
- इतिहास र सञ्चालन ब्याटन बारे जान्नुहोस्।
- को अर्केस्ट्रा मा सञ्चालकको समारोह जादू छडी पेश गर्नुहोस्।
- संसारमा प्रसिद्ध कंडक्टर संग ज्ञान मार्फत पेशा महत्त्व देखाउँछ।
- सञ्चालन को मूल कुराहरू विद्यार्थीहरू चिनाउने।
यी divergent उद्देश्य अन्य, (जस्तै गायन, संगीत संकेतन वा अघिल्लो पाठ को एक पुनरावृत्ति रूपमा) पाठ अन्य कदम बाट उत्पन्न द्वारा complemented छन्।
छलफल विषय असीमित छ र एक शैक्षिक घण्टामा फिट गर्दैन। कंडक्टर को भूमिका बताउने गर्न, शो र एक पाठ लगभग असम्भव छ यो व्याख्या त बहुमुखी छ। विषयमा बढाउन संबद्ध गर्न सकिन्छ कक्षाहरू ( "कला मा संघर्ष र विजय छविहरू"), साथै यस्तो सिम्फोनिक संगीत, ओपेरा र ब्यालेट प्रदर्शन को प्रत्यक्ष संगीत गएर रूपमा अतिरिक्त-CURRICULAR र अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु, समयमा।
Similar articles
Trending Now